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如图,△ABC为等腰直角三角形,它的面积为8平方厘米,以它的斜边为边的正方形BCDE的面积为(  )平方厘米.
A.16B.24C.64D.32
魔方格
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,△ABC为等腰直角三角形,它的面积为8平方厘米,以它的斜边为边的正方形BCDE的面积为(  )平方厘米.
A、16B、24C、64D、32

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,△ABC为等腰直角三角形,它的面积为8平方厘米,以它的斜边为边的正方形BCDE的面积为(  )平方厘米.
A.16B.24C.64D.32
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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,△ABC为等腰直角三角形,它的面积为8平方厘米,以它的斜边为边的正方形BCDE的面积为_____平方厘米.


  1. A.
    16
  2. B.
    24
  3. C.
    64
  4. D.
    32

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科目:初中数学 来源: 题型:044

如图,已知等腰直角三角形ABC的底边为AB,直线l过直角顶点C,过点AB分别作l的垂线AEEF

若直线l不与底边AB相交,如图①,则有EF=AEBF若直线l与底边AB相交于点O(AOBO),如图②,则上述结论还成立吗?若不成立,请直接写出它们的等量关系式;若成立,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:江苏期中题 题型:解答题

如图,ΔABC为等腰三角形,把它沿底边BC翻折后,得到ΔDBC。
(1)判断四边形ABDC的形状,并说明理由;
(2)若∠ABD=50°,BD的垂直平分线交BC于F,E为垂足,连结AF,求∠CAF的大小。

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,将等腰直角三角形ABC的直角顶点置于直线l上,且过A,B两点分别作直线l的垂线,垂足分别为D,E,请你在图中找出一对全等三角形,并写出证明它们全等的过程.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在同一平面内,将两个全等的等腰直角△ABC和△AFG摆放在一起,A为公共顶点,∠BAC=∠AGF=90°,它们的斜边长为2,若△ABC固定不动,△AFG绕点A旋转,AF、AG与边BC的交点分别为D、E(点D不与点B重合,精英家教网点E不与点C重合),设BE=m,CD=n.
(1)请在图中找出两对相似而不全等的三角形,并选取其中一对加以证明.
(2)求m与n的函数关系式,直接写出自变量n的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在同一平面内,将两个全等的等腰直角三角形ABC和AFG摆放在一起,A为公共顶点,∠BAC=∠AGF=90°,它们的斜边长为2,若△ABC固定不动,△AFG绕点A旋转,AF、AG与边BC的交点分别为D、E(点D不与点B重合,点E不与点C重合),设BE=m,CD=n.
(1)△ABE与△DCA是否相似?请加以说明.
(2)求m与n的函数关系式,直接写出自变量n的取值范围.
(3)当BE=CD时,分别求出线段BD、CE、DE的长,并通过计算验证BD2+CE2=DE2
(4)在旋转过程中,(3)中的等量关系BD2+CE2=DE2是否始终成立,若成立,请证明;若不成立,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,点P在AB上,AP=2,点E、F同时从点P出发,分别沿PA、PB以每秒1个单位长度的速度向点A、B匀速运动,点E到达点A后立即以原速度沿AB向点B运动,点E运动到点B时停止,点F也随之停止.在点E、F运动过程中,以EF为边作正方形EFGH,使它与△ABC在线段AB的同侧.设E、F运动的时间为t秒(t>0),正方形EFGH与△ABC重叠部分的面积为S.
(1)当点E由P向A运动过程中,请求出点H恰好落在AC边上时,t的值;
(2)当0<t≤2时,求S与t的函数关系式;
(3)设AC的中点为N,是否存在这样的t,使△NEF为等腰三角形?若存在,直接写出t的值;若不存在,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图①,将一张直角三角形纸片ABC折叠,使点A与点C重合,这时DE为折痕,△CBE为等腰三角形,再继续将纸片沿△CBE的对称轴EF折叠,这时得到了两个完全重合的矩形(其中一个是原三角形的内接矩形,另一个是拼合成的无缝隙、无重叠的矩形),我们称这样的两个矩形为“叠加矩形”.请完成下列问题:

1.如图②,正方形网格中的△ABC能折叠成“叠加矩形”吗?如能,请在图②中画出折痕;

2.如图③,在正方形网格中,以给定的BC为一边,画出一个斜△ABC,使其顶点A在格点上,且△ABC折成的“叠加矩形”为正方形;

3.如果一个三角形所折成的“叠加矩形” 为正方形,那么它必须满足的条件是  

 

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