科目：初中数学 来源： 题型：

如图，一个零件的形状按规定∠A=90°，∠B=32°，∠C=21°，检验工人量得∠BDC=148°，则这个零件（　　）

A．合格

B．不合格

C．无法判断

D．以上答案都不对

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科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

如图，一个零件的形状按规定∠A=90°，∠B=32°，∠C=21°，检验工人量得∠BDC=148°，则这个零件（　　）

A．合格	B．不合格
C．无法判断	D．以上答案都不对

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科目：初中数学 来源： 题型：

25、一个零件的形状如图，按规定∠A=90°，∠ABD和∠ACD，应分别是32°和21°，检验工人量得∠BDC=148°，就断定这个零件不合格，运用三角形的有关知识说明零件不合格的理由．

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科目：初中数学 来源： 题型：

24、一个零件的形状如图，按规定∠A=90°，∠C=25°，∠B=25°，检验已量得∠BDC=150°，就判断这个零件不合格，运用三角形的有关知识说明零件不合格的理由．

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科目：初中数学 来源： 题型：

33、一个零件的形状如图，按规定：零件的∠A=90°，∠B=20°，∠D=30°时才符合要求．李叔叔是工厂的质量检测员，他在检测时，量得一零件的∠BCD=142°于是就断定这个零件不合格，请问李叔叔的结论正确吗？为什么？

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科目：初中数学 来源： 题型：

14、一个零件的形状如图，按规定∠A应等于90°，∠B、∠C应分别是21°和32°，现测量得∠BDC=148°，你认为这个零件合格吗？为什么？

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科目：初中数学 来源： 题型：

一个零件的形状如图，按规定∠A=90°，检验已量得∠C=25°，∠B=25°，∠BCD=150°，请运用三角形的有关知识判断这个零件是否合格，并说明理由．

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科目：初中数学 来源： 题型：

一个零件的形状如图，按规定∠A=90°，∠C=30°，∠B=30°，检验已量得∠BCD=160°，就判断这个零件不合格，运用三角形的有关知识说明零件不合格的理由．

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科目：初中数学 来源： 题型：解答题

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科目：初中数学 来源： 题型：解答题

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