科目：初中数学 来源： 题型：

如图，D在△ABC的边BC上，且BC=BD+AD，则点D在

AC

AC

的垂直平分线上．

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科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

如图，D在△ABC的边BC上，且BC=BD+AD，则点D在______的垂直平分线上．

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科目：初中数学 来源： 题型：填空题

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科目：初中数学 来源： 题型：

如图，D是△ABC的边BC上一点，DE⊥AC于点E，DF⊥AB于点F，且DE=DF．
（1）下列结论中正确的有

②③④

②③④

（填上所有正确结论代号）
①AD是△ABC的中线     
②AD是△ABC的角平分线
③S_△ABD：S_△ACD=AB：AC=BD：DC
④AE=AF．
（2）在图中连接EF，求证：AD垂直平分EF．

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科目：初中数学 来源： 题型：解答题

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科目：初中数学 来源： 题型：

4、如图，点D在△ABC的边BC上，且BC=BD+AD，则点D在（　　）的垂直平分线上．

A、AB

B、AC

C、BC

D、不能确定

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科目：初中数学 来源： 题型：

8、如图，点D在△ABC的边BC上，且BC=BD+AD，则点D在（　　）的垂直平分线上．

A、AB

B、AC

C、BC

D、不能确定

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科目：初中数学 来源： 题型：

14、如图，点D、E在△ABC的边BC上，且AD=AE=BD=DE=CE，则∠BAC的度数是

120

°．

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科目：初中数学 来源： 题型：

如图，点D、E在△ABC的边BC上，AB=AC，AD=AE，且BD=4．求EC的长．

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科目：初中数学 来源：2015届江苏南通八校八年级第一学期第一次月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

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