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将两个全等的一个角是30°的直角三角形拼成如图所示的图形,其中两条长直角边在同一条直线上,则图中等腰三角形的个数是(  )
A.4B.3C.2D.1
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将两个全等的一个角是30°的直角三角形拼成如图所示的图形,其中两条长直角边在同一条直线上,则图中等腰三角形的个数是(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

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A.4B.3C.2D.1
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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

将两个全等的一个角是30°的直角三角形拼成如图所示的图形,其中两条长直角边在同一条直线上,则图中等腰三角形的个数是


  1. A.
    4
  2. B.
    3
  3. C.
    2
  4. D.
    1

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科目:初中数学 来源:期末题 题型:单选题

将两个全等的有一个角为30°的直角三角形拼成如图所示的图形,则图中等腰三角形的个数是
[     ]
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:013

将两个全等的各有一个角为30°的直角三角形拼成如图,其中两条长直角边在同一条直线上,则图中等腰三角形的个数是

A4                                    B3

C2                                    D1

 

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科目:初中数学 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练(北京课改版)八年级数学(下) 北京课改版 题型:013

将两个全等的有一个角是30°的直角三角形拼成图,其中两条长直角边在同一直线上,则图中等腰三角形的个数是

[  ]

A.4

B.3

C.2

D.1

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科目:初中数学 来源:2007中考夺标冲刺模拟题(新课标)(五)、数学 题型:059

把两个全等的直角三角板ABC和EFG叠放在一起,使三角板EFG的直角顶点G与三角板ABC的斜边中点O重合,其中∠B=∠F=30°,斜边AB和EF长均为4.

(1)当EG⊥AC于点K,GF⊥BC于点H时(如图①),求GH:GK的值

(2)现将三角板EFG由图①所示的位置绕O点沿逆时针方向旋转,旋转角α满足条件:0°<α<30°(如图②),EG交AC于点K,GF交BC于点H,GH:GK的值是否改变?证明你发现的结论;

(3)在②下,连接HK,在上述旋转过程中,设GH=x,△GKH的面积为y,求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;

(4)三角板EFG由图①所示的位置绕O点逆时针旋转一周,是否存在某位置使△BFG是等腰三角形,若存在,请直接写出相应的旋转角α(精确到0.1°);若不存在,说明理由.

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科目:初中数学 来源:学习周报 数学 北师大九年级版 2009-2010学年 第3期 总第159期 北师大版 题型:013

如图,将两个全等的有一个角为30°的直角三角形拼在一起,其中两条长直角边在同一直线上,则图中等边三角形的个数是

[  ]
A.

4

B.

3

C.

2

D.

1

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科目:初中数学 来源:2012-2013年江苏省张家港市八年级10月月考数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图是两个全等的直角三角形,量得它们的斜边长为10 cm,较小锐角为30°,将这两个三角形摆成如图①所示的形状,使点B、C、F、D在同一条直线上,且点C与点F重合,将图①中的△ABC绕点C顺时针方向旋转到图②的位置,使点E落在边AB上,AC交DE于点G,则线段CG的长为______   _cm(保留根号).

 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图是两个全等的直角三角形,量得它们的斜边长为10 cm,较小锐角为30°,将这两个三角形摆成如图①所示的形状,使点B、C、F、D在同一条直线上,且点C与点F重合,将图①中的△ABC绕点C顺时针方向旋转到图②的位置,使点E落在边AB上,AC交DE于点G,则线段CG的长为______  _cm(保留根号).

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