科目：初中数学 来源： 题型：

如图，是一同学骑自行车出行时所行路程s（km）与时间t（min）的函数关系图象，从中得到的正确信息是（　　）

A、整个行程的平均速度为 7 60 km/h

B、前二十分钟的速度比后半小时的速度慢

C、前二十分钟的速度比后半小时的速度快

D、从起点到达终点，该同学共用了50min

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科目：初中数学 来源：泰安 题型：单选题

如图，是一同学骑自行车出行时所行路程s（km）与时间t（min）的函数关系图象，从中得到的正确信息是（　　）

A．整个行程的平均速度为 7 60 km/h

B．前二十分钟的速度比后半小时的速度慢

C．前二十分钟的速度比后半小时的速度快

D．从起点到达终点，该同学共用了50min

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科目：初中数学 来源： 题型：单选题

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科目：初中数学 来源：山东省中考真题 题型：单选题

如图，是一同学骑自行车出行时所行路程s（km）与时间t（min）的函数关系图象，从中得到的正确信息是

[     ]

A、整个行程的平均速度为km/h
B、前二十分钟的速度比后半小时的速度慢
C、前二十分钟的速度比后半小时的速度快
D、从起点到达终点，该同学共用了50min

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科目：初中数学 来源：2006年山东省泰安市中等学校招生考试数学试卷(课改区) 题型：013

如图，是一同学骑自行车出行时所行路程s(km)与时间t(min)的函数关系图象，从中得到的正确信息是

[　　]

A．整个行程的平均速度为

B．前二十分钟的速度比后半小时的速度慢

C．前二十分钟的速度比后半小时的速度快

D．从起点到达终点，该同学共用了50 min

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科目：初中数学 来源：2006年全国中考数学试题汇编《函数基础知识》（02）（解析版） 题型：选择题

（2006•泰安）如图，是一同学骑自行车出行时所行路程s（km）与时间t（min）的函数关系图象，从中得到的正确信息是（ ）

A．整个行程的平均速度为km/h
B．前二十分钟的速度比后半小时的速度慢
C．前二十分钟的速度比后半小时的速度快
D．从起点到达终点，该同学共用了50min

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科目：初中数学 来源：2006年山东省泰安市中考数学试卷（课标卷）（解析版） 题型：选择题

（2006•泰安）如图，是一同学骑自行车出行时所行路程s（km）与时间t（min）的函数关系图象，从中得到的正确信息是（ ）

A．整个行程的平均速度为km/h
B．前二十分钟的速度比后半小时的速度慢
C．前二十分钟的速度比后半小时的速度快
D．从起点到达终点，该同学共用了50min

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科目：初中数学 来源：2006年山东省泰安市中考数学试卷（大纲卷）（解析版） 题型：选择题

（2006•泰安）如图，是一同学骑自行车出行时所行路程s（km）与时间t（min）的函数关系图象，从中得到的正确信息是（ ）

A．整个行程的平均速度为km/h
B．前二十分钟的速度比后半小时的速度慢
C．前二十分钟的速度比后半小时的速度快
D．从起点到达终点，该同学共用了50min

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科目：初中数学 来源：2011年福建省三明市大田县初中学业质量检查数学试卷（解析版） 题型：选择题

如图，李老师骑自行车上班，最初以某一速度匀速行进，路途由于自行车发生故障，停下修车耽误了几分钟，为了按时到校，李老师加快了速度，仍保持匀速行进，结果准时到校．在课堂上，李老师请学生画出他行进的路程y（千米）与行进时间t（小时）的函数图象的示意图，同学们画出的图象如图所示，你认为正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

如图，李老师骑自行车上班，最初以某一速度匀速行进，路途由于自行车发生故障，停下修车耽误了几分钟，为了按时到校，李老师加快了速度，仍保持匀速行进，结果准时到校．在课堂上，李老师请学生画出他行进的路程y（千米）与行进时间t（小时）的函数图象的示意图，同学们画出的图象如图所示，你认为正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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