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    除数除以5，要使商不变，被除数应该（　　）
    A．乘5B．除以5C．不变
    B
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    被除数除以5，要使商不变，除数就要
    除以5
    除以5
    ，请你在后面的括号里举一个例子说明：
    10÷5=（10÷5）÷（5÷5）=2
    10÷5=（10÷5）÷（5÷5）=2
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    除数除以5，要使商不变，被除数应该（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    除数乘8，要使商不变，被除数应
    乘8
    乘8
    ；被除数除以5，要使商不变，除数应
    除以5
    除以5
    ．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    除数除以5，要使商不变，被除数应该（　　）
    A．乘5B．除以5C．不变

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在除法里，如果被除数乘8，要使商不变，除数应
    乘8
    乘8
    ，如果除数除以5，要使商不变，被除数应
    除以5
    除以5
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个数的商是52，如果被除数和除数都扩大3倍，商是
    52
    52
    ；如果被除数扩大5倍，要使商不变，除数应该
    扩大5倍
    扩大5倍
    ；如果被除数除以6，要使商不变，除数
    除以6
    除以6
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两数相除商是7，如果被除数除以5，要使商不变，除数要
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填一填．
    （1）在除法里，被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商
    不变
    不变
    ．
    （2）如果被除数扩大到原来的30倍，要使商不变，那么除数应
    扩大到原来的30倍
    扩大到原来的30倍
    ．
    （3）两数相除的商是45，如果被除数与除数同时扩大到原来的5倍，那么商是
    45
    45
    ．

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    科目：小学数学 来源：我的新课堂四年级数学(上) 题型：071

    探究与发现

    问题：在除法算式中，被除数和除数同时乘或除以相同的数，商会有什么变化规律？

    要求：同伴合作完成．

    步骤：1．比一比，填一填．

    (1)125÷25＝(　　)

    (125×4)÷(25×4)

    ＝(　　)

    (2)7000÷125＝(　　)

    (7000×8)÷(125×8)

    ＝(　　)

    (3)5600÷70＝(　　)

    (5600÷100)÷(700÷100)＝(　　)

    (4)880÷110＝(　　)

    (880÷5)÷(110÷5)

    ＝(　　)

    2．观察上面的算式，说一说被除数、除数、商有什么变化？

    3．讨论：要使商不变，被除数和除数都乘0或者除以0可以吗？为什么？

    4．结论：________________________________

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    科目：小学数学 来源：系统总复习　五年级数学下册 题型：022

    两数相除，商是1.4，要使商扩大5倍，可以让被除数(　　)，除数不变；也可让被除数不变，除数(　　)．

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