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如图,D、E、F分别是等边△ABC的边AB、BC、CA的中点,现沿着虚线折起,使A、B、C三点重合,折起后得到的空间图形是(  )
A.正方体B.圆锥C.棱柱D.棱锥
魔方格
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科目:初中数学 来源: 题型:

等边△ABC的边长为2,P是BC边上的任一点(与B、C不重合),连接AP,以AP为边向两侧作等边△APD和等边△APE,分别与边AB、AC交于点M、N,设BP=x.(如图1)

(1)求证:AM=AN;
(2)若BM=
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,求x的值;
(3)连接DE,分别与边AB、AC交于点G、H(如图2),当x取何值时,∠BAD=15°?并判断此时以DG、GH、HE这三条线段为边构成的三角形是什么特殊三角形,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

等边△ABC的边长为2,P是BC边上的任一点(与B、C不重合),连接AP,以AP为边向两侧作等边△APD和等边△APE,分别与边AB、AC交于点M、N(如图1)。
(1)求证:AM=AN;
(2)设BP=x。
①若,BM=,求x的值;
②记四边形ADPE与△ABC重叠部分的面积为S,求S与x之间的函数关系式以及S的最小值;
③连接DE,分别与边AB、AC交于点G、H(如图2),当x取何值时,∠BAD=150?并判断此时以DG、GH、HE这三条线段为边构成的三角形是什么特殊三角形,请说明理由。

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科目:初中数学 来源:2013年广东省广州市中考数学模拟试卷(四)(解析版) 题型:解答题

等边△ABC的边长为2,P是BC边上的任一点(与B、C不重合),连接AP,以AP为边向两侧作等边△APD和等边△APE,分别与边AB、AC交于点M、N(如图1).

(1)求证:AM=AN;
(2)设BP=x.
①若BM=,求x的值;
②求四边形ADPE与△ABC重叠部分的面积S与x之间的函数关系式以及S的最小值;
③连接DE分别与边AB、AC交于点G、H(如图2).当x为何值时,∠BAD=15°?此时,以DG、GH、HE这三条线段为边构成的三角形是什么特殊三角形,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2012年江苏省镇江市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

等边△ABC的边长为2,P是BC边上的任一点(与B、C不重合),连接AP,以AP为边向两侧作等边△APD和等边△APE,分别与边AB、AC交于点M、N(如图1).

(1)求证:AM=AN;
(2)设BP=x.
①若BM=,求x的值;
②求四边形ADPE与△ABC重叠部分的面积S与x之间的函数关系式以及S的最小值;
③连接DE分别与边AB、AC交于点G、H(如图2).当x为何值时,∠BAD=15°?此时,以DG、GH、HE这三条线段为边构成的三角形是什么特殊三角形,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

23、如图,△ABC、△ABC都是等边三角形,点D、E分别在AB、BC上.图中有与△DBE相似的三角形吗?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC、△DEF都是等边三角形,点D为AB的中点,E在BC上运动,DF和EF分别交AC于G、H两点,BC=2,问E在何处时CH的长度最大?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,△ABC、△DEF都是等边三角形,点D为AB的中点,E在BC上运动,DF和EF分别交AC于G、H两点,BC=2,问E在何处时CH的长度最大?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC、△DEF都是等边三角形,点D为AB的中点,E在BC上运动,DF和EF分别交AC于G、H两点,BC=2,问E在何处时CH的长度最大?

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科目:初中数学 来源:2012年浙江省杭州市中考数学模拟试卷(31)(解析版) 题型:解答题

如图,△ABC、△DEF都是等边三角形,点D为AB的中点,E在BC上运动,DF和EF分别交AC于G、H两点,BC=2,问E在何处时CH的长度最大?

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科目:初中数学 来源: 题型:

12、如图,等边△ABC的边长为1cm,D、E分别是AB、AC上的点,将△ADE沿直线DE折叠,点A落在点A′处,且点A′在△ABC外部,则阴影部分图形的周长为
3
cm.

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