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x∈R,“x<2”是“|x-1|<1”的(  )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充分且必要条件D.既不充分也不必要条件
相关习题

科目:高中数学 来源:2008-2009学年上海市八校高三(上)第一次联考数学试卷(文理合卷)(解析版) 题型:选择题

x∈R,“x<2”是“|x-1|<1”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分且必要条件
D.既不充分也不必要条件

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科目:高中数学 来源:浦东新区二模 题型:单选题

x∈R,“x<2”是“|x-1|<1”的(  )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充分且必要条件D.既不充分也不必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2007•浦东新区二模)x∈R,“x<2”是“|x-1|<1”的(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网设x∈R,函数f(x)=Acos(ωx+φ)(A,ω>0,-
π
2
<φ<0)
的最小正周期为π,最大值是1,其图象经过点M(
π
4
3
2
)

(Ⅰ) 求f(x)的解析式;    
(Ⅱ)在给定坐标系中作出函数f(x)在[0,π]上的图象.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设x∈R,则“x<1”是“x2+x-2<0”的(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

x∈R,则x>2的一个必要不充分条件是(  )

A.x>1    B.x<1    C.x>3    D.x<3

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•荆门模拟)已知命题P:函数f(x)=(2a-5)x是R上的减函数.命题Q:在x∈(1,2)时,不等式x2-ax+2<0恒成立.若命题“p∨q”是真命题,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

命题“?x∈R,
12
x+|x-a|<1
”是真命题,则实数a的取值范围是
(-∞,2)
(-∞,2)

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科目:高中数学 来源: 题型:

(文科)设命题P:函数f(x)=lg(ax2-ax+1)的定义域为R;命题q:不等式3x-9x<a-1对一切正实数均成立.
(1)如果P是真命题,求实数a的取值范围;
(2)如果命题p且q为真命题,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2008•临沂二模)在R上的可导函数f(x)满足:f(0)=0,xf'(x)>0,则
①f(-2)<f(-1);
②f(x)不可能是奇函数;
③函数y=xf(x)在R上为增函数;
④存在区间[a,b],对任意x1,x2∈[a,b],都有f(
x1+x2
2
)≤
f(x1)+f(x2)
2
成立.
其中正确命题的序号为(将所有正确命题的序号都填上)
②③④
②③④

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