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先将函数f(x)=sinxcosx的图象向左平移
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个长度单位,再保持所有点的纵坐标不变横坐标压缩为原来的
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,得到函数g(x)的图象.则g(x)的一个增区间可能是(  )
A.(-π,0)B.(0,
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科目:高中数学 来源: 题型:

先将函数f(x)=sinxcosx的图象向左平移
π
4
个长度单位,再保持所有点的纵坐标不变横坐标压缩为原来的
1
2
,得到函数g(x)的图象.则g(x)的一个增区间可能是(  )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

先将函数f(x)=sinxcosx的图象向左平移
π
4
个长度单位,再保持所有点的纵坐标不变横坐标压缩为原来的
1
2
,得到函数g(x)的图象.则g(x)的一个增区间可能是(  )
A.(-π,0)B.(0,
π
2
)
C.(
π
2
,π)
D.(
π
4
π
2
)

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年安徽省亳州市涡阳四中高三(上)第五次月考数学试卷(文科)(解析版) 题型:选择题

先将函数f(x)=sinxcosx的图象向左平移个长度单位,再保持所有点的纵坐标不变横坐标压缩为原来的,得到函数g(x)的图象.则g(x)的一个增区间可能是( )
A.(-π,0)
B.
C.
D.

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年安徽省亳州市涡阳四中高三(上)第五次月考数学试卷(理科)(解析版) 题型:选择题

先将函数f(x)=sinxcosx的图象向左平移个长度单位,再保持所有点的纵坐标不变横坐标压缩为原来的,得到函数g(x)的图象.则g(x)的一个增区间可能是( )
A.(-π,0)
B.
C.
D.

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科目:高中数学 来源:2012年湖北省黄冈中学高考数学三模试卷(文科)(解析版) 题型:选择题

先将函数f(x)=sinxcosx的图象向左平移个长度单位,再保持所有点的纵坐标不变横坐标压缩为原来的,得到函数g(x)的图象.则g(x)的一个增区间可能是( )
A.(-π,0)
B.
C.
D.

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科目:高中数学 来源:2013年浙江省温州22中高考数学一模预测试卷2(文科)(解析版) 题型:选择题

先将函数f(x)=sinxcosx的图象向左平移个长度单位,再保持所有点的纵坐标不变横坐标压缩为原来的,得到函数g(x)的图象.则g(x)的一个增区间可能是( )
A.(-π,0)
B.
C.
D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

先将函数f(x)=sinxcosx的图象向左平移数学公式个长度单位,再保持所有点的纵坐标不变横坐标压缩为原来的数学公式,得到函数g(x)的图象.则g(x)的一个增区间可能是


  1. A.
    (-π,0)
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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