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设函数f(x)=
1
x-b
+2
,若a、b、c成等差(公差不为0)数列,则f(a)+f(c)=(  )
A.2B.4C.bD.2b
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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
1
x-b
+2
,若a、b、c成等差(公差不为0)数列,则f(a)+f(c)=(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
1x-b
+2,若a、b、c成等差(公差不为0),则f(a)+f(c)=
4
4

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

设函数f(x)=
1
x-b
+2,若a、b、c成等差(公差不为0),则f(a)+f(c)=______.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设函数f(x)=
1
x-b
+2
,若a、b、c成等差(公差不为0)数列,则f(a)+f(c)=(  )
A.2B.4C.bD.2b

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科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)定义在R+上,对于任意a、b∈R+,有f(ab)=f(a)+f(b)求证:
(1)f(1)=0;
(2)f(
1x
)=-f(x);
(3)若x∈(1,+∞)时,f(x)<0,则f(x)在(1,+∞)上是减函数.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设g(x)是函数f(x)=ln(x+1)+2x的导函数,若函数g(x)经过向量
a
平移后得到函数y=
1
x
则向量
a
=( )
(  )
A、(1,2)
B、(1,-2)
C、(-2,-1)
D、(2,1)

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列说法中:
①若定义在R上的函数f(x)满足f(x+2)=-f(x-1),则6为函数f(x)的周期;
②若对于任意x∈(1,3),不等式x2-ax+2<0恒成立,则a>
11
3

③定义:“若函数f(x)对于任意x∈R,都存在正常数M,使|f(x)|≤M|x|恒成立,则称函数f(x)为有界泛函.”由该定义可知,函数f(x)=x2+1为有界泛函;
④对于函数f(x)=
x-1
x+1
,设f2(x)=f[f(x)],f3(x)=f[f2(x)],…,fn+1(x)=f[fn(x)](n∈N*且n≥2),令集合M={x|f2009(x)=x,x∈R},则集合M为空集.
正确的个数为(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•厦门模拟)已知:f(x)=x+
a+1
x
(a∈R),g(x)=lnx

(I)若f′(1)=2,求a的值;
(Ⅱ)已知a>e-1,若在[1,e](e=2.718…)上存在一点x0,使得f(x0)<ag(x0)成立,求a的取值范围;
(Ⅲ)设函数g(x)的图象C1与函数y=
1
2
x
2
 
+bx的图象C2交于点A、B,过线段A、B的中点M作x轴的垂线分别交C1、C2于点P、Q,问是否存在点M使C1在P处的切线与C2在Q处的切线平行?若存在,求出M的横坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
2-x-1x≤0
x
1
2
x>0
若f(x0)>1,则x0的取值范围是(  )
A、(-1,1)
B、(-1,+∞)
C、(-∞,-2)∪(0,+∞)
D、(-∞,-1)∪(1,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点P在曲线C:y=
1
x
(x>1)上,设曲线C在点P处的切线为l,若l与函数y=kx(k>0)的图象的交点为A,与x轴的交点为B,设点P的横坐标为t,A、B的横坐标分别为xA、xB,记f(t)=xA•xB
(Ⅰ)求f(t)的解析式;
(Ⅱ)设数列{an}(n≥1,n∈N)满足a1=1,an=f(
an-1
)
(n≥2),数列{bn}满足bn=
1
an
-
k
3
,求an与bn
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,当1<k<3时,证明不等式:a1+a2+…+an
3n-8k
k

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