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坐标平面上,在第二象限内有一点P,且P点到x轴的距离是4,到y轴的距离是5,则P点坐标为何(  )
A.(-5,4)B.(-4,5)C.(4,5)D.(5,-4)
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科目:初中数学 来源:台湾 题型:单选题

坐标平面上,在第二象限内有一点P,且P点到x轴的距离是4,到y轴的距离是5,则P点坐标为何(  )
A.(-5,4)B.(-4,5)C.(4,5)D.(5,-4)

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科目:初中数学 来源:第24章《图形的相似》中考题集(35):24.6 图形与坐标(解析版) 题型:选择题

坐标平面上,在第二象限内有一点P,且P点到x轴的距离是4,到y轴的距离是5,则P点坐标为何( )
A.(-5,4)
B.(-4,5)
C.(4,5)
D.(5,-4)

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科目:初中数学 来源:2012年山西省中考数学强化训练5:函数(一)(解析版) 题型:选择题

坐标平面上,在第二象限内有一点P,且P点到x轴的距离是4,到y轴的距离是5,则P点坐标为何( )
A.(-5,4)
B.(-4,5)
C.(4,5)
D.(5,-4)

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:单选题

坐标平面上,在第二象限内有一点P,且P点到x轴的距离是4,到y轴的距离是5,则P点坐标为
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A.(-5,4)    
B.(-4,5)  
C.(4,5)    
D.(5,-4)

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科目:初中数学 来源:2010年台湾省中考数学试卷(一)(解析版) 题型:选择题

(2010•台湾)坐标平面上,在第二象限内有一点P,且P点到x轴的距离是4,到y轴的距离是5,则P点坐标为何( )
A.(-5,4)
B.(-4,5)
C.(4,5)
D.(5,-4)

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科目:初中数学 来源:2011年山西省太原市山西大学附中九年级(下)月考数学试卷(3月份)(解析版) 题型:选择题

(2010•台湾)坐标平面上,在第二象限内有一点P,且P点到x轴的距离是4,到y轴的距离是5,则P点坐标为何( )
A.(-5,4)
B.(-4,5)
C.(4,5)
D.(5,-4)

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科目:初中数学 来源:2010年全国中考数学试题汇编《平面直角坐标系》(01)(解析版) 题型:选择题

(2010•台湾)坐标平面上,在第二象限内有一点P,且P点到x轴的距离是4,到y轴的距离是5,则P点坐标为何( )
A.(-5,4)
B.(-4,5)
C.(4,5)
D.(5,-4)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,已知点A为第二象限内一点,过点A作x轴垂线交x轴于点B,点C为x轴正半轴上一点,且OB、OC的长分别为方程x2-4x+3=0的两根(OB<OC).
(1)求B、C两点的坐标;
(2)作直线AC,过点C作射线CE⊥AC于C,在射线CE上有一点M(5,2),求直线AC的解析式;
(3)在(2)的条件下,坐标平面内是否存在点Q和点P(点P在直线AC上),使以O、C、P、Q为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出Q点坐标;若不存在,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,在平面直角坐标系中,已知点A为第二象限内一点,过点A作x轴垂线交x轴于点B,点C为x轴正半轴上一点,且OB、OC的长分别为方程x2-4x+3=0的两根(OB<OC).
(1)求B、C两点的坐标;
(2)作直线AC,过点C作射线CE⊥AC于C,在射线CE上有一点M(5,2),求直线AC的解析式;
(3)在(2)的条件下,坐标平面内是否存在点Q和点P(点P在直线AC上),使以O、C、P、Q为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出Q点坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2009年河南省新乡市中考数学模拟试卷(1)(解析版) 题型:解答题

如图,在平面直角坐标系中,已知点A为第二象限内一点,过点A作x轴垂线交x轴于点B,点C为x轴正半轴上一点,且OB、OC的长分别为方程x2-4x+3=0的两根(OB<OC).
(1)求B、C两点的坐标;
(2)作直线AC,过点C作射线CE⊥AC于C,在射线CE上有一点M(5,2),求直线AC的解析式;
(3)在(2)的条件下,坐标平面内是否存在点Q和点P(点P在直线AC上),使以O、C、P、Q为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出Q点坐标;若不存在,请说明理由.

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