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一元二次方程x2-3x-5=0中的一次项系数和常数项分别是(  )
A.1,-5B.1,5C.-3,-5D.-3,5
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科目:初中数学 来源: 题型:

一元二次方程x2-3x-5=0中的一次项系数和常数项分别是(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

一元二次方程x2-3x-5=0中的一次项系数和常数项分别是(  )
A.1,-5B.1,5C.-3,-5D.-3,5

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年湘教版九年级(上)第一次月考数学试卷(解析版) 题型:选择题

一元二次方程x2-3x-5=0中的一次项系数和常数项分别是( )
A.1,-5
B.1,5
C.-3,-5
D.-3,5

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科目:初中数学 来源:2008-2009学年贵州省黔西南州册亨县五校联考九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:选择题

一元二次方程x2-3x-5=0中的一次项系数和常数项分别是( )
A.1,-5
B.1,5
C.-3,-5
D.-3,5

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

一元二次方程x2-3x-5=0中的一次项系数和常数项分别是


  1. A.
    1,-5
  2. B.
    1,5
  3. C.
    -3,-5
  4. D.
    -3,5

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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列方程,将得到的解填入下面的表格中,观察表格中两个解的和与积,它们和原来的方程的系数有什么联系?
(1)x2-2x=0(2)x2+3x-4=0(3)x2-5x+6=0
方  程 x1 x2 x1+x2 x1.x2
(1)
0
0
2
2
2
2
0
0
(2)
-4
-4
1
1
-3
-3
-4
-4
(3)
2
2
3
3
5
5
6
6
请同学们仔细观察方程的解,你会发现方程的解与方程中未知数的系数和常数项之间有一定的关系.
一般的,对于关于x的方程x2+px+q=0(p,q为常数,p2-4q≥0)的两根为x1、x2
则x1+x2=
-p
-p
,x1.x2=
q
q

(2)运用以上发现,解决下面的问题:
①已知一元二次方程x2-2x-7=0的两个根为x1,x2,则x1+x2的值为
B
B

A.-2     B.2     C.-7     D.7
②已知x1,x2是方程x2-x-3=0的两根,利用上述结论,不解方程,求x12+x22的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

解下列方程,将得到的解填入下面的表格中,观察表格中两个解的和与积,它们和原来的方程的系数有什么联系?
(1)x2-2x=0(2)x2+3x-4=0(3)x2-5x+6=0
方 程x1x2x1+x2x1.x2
(1)________________________
(2)________________________
(3)________________________
请同学们仔细观察方程的解,你会发现方程的解与方程中未知数的系数和常数项之间有一定的关系.
一般的,对于关于x的方程x2+px+q=0(p,q为常数,p2-4q≥0)的两根为x1、x2
则x1+x2=______,x1.x2=______.
(2)运用以上发现,解决下面的问题:
①已知一元二次方程x2-2x-7=0的两个根为x1,x2,则x1+x2的值为______
A.-2   B.2   C.-7   D.7
②已知x1,x2是方程x2-x-3=0的两根,利用上述结论,不解方程,求x12+x22的值.

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科目:初中数学 来源:活学巧练九年级数学上 题型:044

(1)解下列方程:①x2-2x-2=0;②2x2+3x-1=0;③2x2-4x+1=0;④x2+6x+3=0.

(2)上面的四个方程中,有三个方程的一次项系数有共同特点,请你用代数式表示这一特点,并推导出具有这一特点的一元二次方程的求根公式.

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科目:初中数学 来源:三点一测丛书九年级数学上 题型:044

(1)解下列方程:

①x2-2x-2=0;②2x2+3x-1=0;

③2x2-4x+1=0;④x2+6x+3=0.

(2)上面的四个方程中,有三个方程的一次项系数有共同的特点,请你用代数式表示出这个特点,并推导出具有这个特点的一元二次方程的求根公式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)解下列方程:①x2-2x-2=0;②2x2+3x-1=0;③2x2-4x+1=0;④x2+6x+3=0;
(2)上面的四个方程中,有三个方程的一次项系数有共同特点,请你用代数式表示这个特点,并推导出具有这个特点的一元二次方程的求根公式
 

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