科目：初中数学 来源： 题型：

下列各图形中，不是中心对称图的是（　　）

A．平行四边形

B．线段

C．等边三角形

D．圆

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科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

下列各图形中，不是中心对称图的是（　　）

A．平行四边形

B．线段

C．等边三角形

D．圆

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科目：初中数学 来源：呼和浩特 题型：单选题

下列各图形中，是中心对称图形但不一定是轴对称图形的图形是（　　）

A．平行四边形

B．菱形

C．正方形

D．等腰梯形

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科目：初中数学 来源：2004年内蒙古呼和浩特市中考数学试卷（解析版） 题型：选择题

下列各图形中，是中心对称图形但不一定是轴对称图形的图形是（）
A．平行四边形
B．菱形
C．正方形
D．等腰梯形

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科目：初中数学 来源： 题型：

（2004•呼和浩特）下列各图形中，是中心对称图形但不一定是轴对称图形的图形是（　　）

A．平行四边形

B．菱形

C．正方形

D．等腰梯形

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科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

阅读材料，完成填空：
在平面直角坐标系中，当函数的图象产生平移，则函数的解析式会产生有规律的变化；反之，我们可以通过分析不同解析式的变化规律，推想到相应的函数图象间彼此的位置和形状的关联．
不妨约定，把函数图象先往左侧平移2个单位，再往上平移1各单位，则不同类型函数解析式的变化可举例如下：
y=3x²→y=3（x+2）²+1；y=3x³→y=3（x+2）³+1；y=3

x

→y=3

x+2

+1；y=3

3	x

→y=3

3	x-1

+1；y=

3

x

→y=

3

x

+1；…
（1）若把函数y=

3

x+2

+1图象再往

平移

个单位，所得函数图象的解析式为y=

3

x-1

+1；
（2）分析下列关于函数y=

3

x-1

+1图象性质的描述：
①图象关于（1，1）点中心对称；②图象必不经过第二象限；③图象与坐标轴共有2个交点；④当x＞0时，y随着x取值的变大而减小．其中正确的是：

．（填序号）

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科目：初中数学 来源： 题型：解答题

阅读材料，完成填空：
在平面直角坐标系中，当函数的图象产生平移，则函数的解析式会产生有规律的变化；反之，我们可以通过分析不同解析式的变化规律，推想到相应的函数图象间彼此的位置和形状的关联．
不妨约定，把函数图象先往左侧平移2个单位，再往上平移1各单位，则不同类型函数解析式的变化可举例如下：
y=3x²→y=3（x+2）²+1；y=3x³→y=3（x+2）³+1；y=3 $数学公式$ →y=3 $数学公式$ +1；y=3 $数学公式$ →y=3 $数学公式$ +1；y= $数学公式$ →y= $数学公式$ +1；…
（1）若把函数y= $数学公式$ +1图象再往平移个单位，所得函数图象的解析式为y= $数学公式$ +1；
（2）分析下列关于函数y= $数学公式$ +1图象性质的描述：
①图象关于（1，1）点中心对称；②图象必不经过第二象限；③图象与坐标轴共有2个交点；④当x＞0时，y随着x取值的变大而减小．其中正确的是：__．（填序号）

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科目：初中数学 来源：2013年浙江省台州地区中考数学二模试卷（解析版） 题型：填空题

阅读材料，完成填空：
在平面直角坐标系中，当函数的图象产生平移，则函数的解析式会产生有规律的变化；反之，我们可以通过分析不同解析式的变化规律，推想到相应的函数图象间彼此的位置和形状的关联．
不妨约定，把函数图象先往左侧平移2个单位，再往上平移1各单位，则不同类型函数解析式的变化可举例如下：
y=3x²→y=3（x+2）²+1；y=3x³→y=3（x+2）³+1；y=3

→y=3

+1；y=3

→y=3

+1；y=

→y=

+1；…
（1）若把函数y=

+1图象再往平移个单位，所得函数图象的解析式为y=

+1；
（2）分析下列关于函数y=

+1图象性质的描述：
①图象关于（1，1）点中心对称；②图象必不经过第二象限；③图象与坐标轴共有2个交点；④当x＞0时，y随着x取值的变大而减小．其中正确的是：．（填序号）

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科目：初中数学 来源：2012年江西省南昌市中考数学模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题

给出函数

．
（1）写出自变量x的取值范围；
（2）请通过列表、描点、连线画出这个函数的图象；
①列表：

x	…	-4	-3	-2	-1	-	-	-				1	2	3	4	…
y	…															…

②描点（在下面给出的直角坐标中描出上表对应的各点）：

③连线（将上图中描出的各点用平滑曲线连接起来，得到函数图象）
（3）观察函数图象，回答下列问题：
①函数图象在第______象限；
②函数图象的对称性是（______）
A．既是轴对称图形，又是中心对称图形
B．只是轴对称图形，不是中心对称图形
C．不是轴对称图形，而是中心对称图形
D．既不是轴对称图形，也不是中心对称图形
③在x＞0时，当x=______时，函数y有最______（大，小）值，且这个最值等于______；
在x＜0时，当x=______时，函数y有最______（大，小）值，且这个最值等于______；
④在第一象限内，x在什么范围内，y随着x增大而减小，x在什么范围内，y随x增
大而增大；
（4）方程

是否有实数解？说明理由．

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科目：初中数学 来源：2010年江西省中考数学模拟试卷（3）（解析版） 题型：解答题

给出函数

．
（1）写出自变量x的取值范围；
（2）请通过列表、描点、连线画出这个函数的图象；
①列表：

x	…	-4	-3	-2	-1	-	-	-				1	2	3	4	…
y	…															…

②描点（在下面给出的直角坐标中描出上表对应的各点）：

③连线（将上图中描出的各点用平滑曲线连接起来，得到函数图象）
（3）观察函数图象，回答下列问题：
①函数图象在第______象限；
②函数图象的对称性是（______）
A．既是轴对称图形，又是中心对称图形
B．只是轴对称图形，不是中心对称图形
C．不是轴对称图形，而是中心对称图形
D．既不是轴对称图形，也不是中心对称图形
③在x＞0时，当x=______时，函数y有最______（大，小）值，且这个最值等于______；
在x＜0时，当x=______时，函数y有最______（大，小）值，且这个最值等于______；
④在第一象限内，x在什么范围内，y随着x增大而减小，x在什么范围内，y随x增
大而增大；
（4）方程

是否有实数解？说明理由．

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