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    函数y=f（x）与直线x=t的交点个数为（　　）
    A．有且只有一个B．至多一个
    C．至少一个D．无数多个
    B
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数y=f（x）与直线x=t的交点个数为（　　）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数y=f（x）与直线x=t的交点个数为（　　）
    A．有且只有一个B．至多一个
    C．至少一个D．无数多个

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数y=f（x）与直线x=t的交点个数为（　　）
    A．有且只有一个B．至多一个
    C．至少一个D．无数多个

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数y=f（x）与直线x=t的交点个数为


    1. A.
      有且只有一个
    2. B.
      至多一个
    3. C.
      至少一个
    4. D.
      无数多个

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    科目：高中数学 来源：2005年上海市虹口区高考数学一模试卷（文理合卷）（解析版） 题型：解答题

    二次函数y=f（x）图象交y轴于点（0，-6），图象顶点坐标为．
    （1）求y=f（x）的解析式；
    （2）记，求F（x）的解析式；
    （3）如直线y=2x+t与曲线y=F（x）交于三个不同的点，试确定实数t的范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设函数f（x）=x-m（x+1）ln（x+1），（x＞-1，m≥0）
    （1）求f（x）的单调区间；
    （2）当m=1时，若直线y=t与函数f（x）在[-
    12
    ，1]    上的图象有两个交点，求实数t的取值范围；
    （3）证明：当a＞b＞0时，（1+a）b＜（1+b）a．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设函数f（x）=x-m（x+1）ln（x+1），（x＞-1，m≥0）
    （1）求f（x）的单调区间；
    （2）当m=1时，若直线y=t与函数f（x）在[-
    1
    2
    ，1]    上的图象有两个交点，求实数t的取值范围；
    （3）证明：当a＞b＞0时，（1+a）b＜（1+b）a．

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    科目：高中数学 来源：2010-2011学年浙江省嘉兴一中高二（下）期中数学试卷（理科）（解析版） 题型：解答题

    设函数f（x）=x-m（x+1）ln（x+1），（x＞-1，m≥0）
    （1）求f（x）的单调区间；
    （2）当m=1时，若直线y=t与函数f（x）在上的图象有两个交点，求实数t的取值范围；
    （3）证明：当a＞b＞0时，（1+a）b＜（1+b）a．

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    科目：高中数学 来源：2010-2011学年湖北省黄冈市高三（上）期末数学试卷（理科）（解析版） 题型：解答题

    设函数f（x）=x-m（x+1）ln（x+1），（x＞-1，m≥0）
    （1）求f（x）的单调区间；
    （2）当m=1时，若直线y=t与函数f（x）在上的图象有两个交点，求实数t的取值范围；
    （3）证明：当a＞b＞0时，（1+a）b＜（1+b）a．

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    科目：高中数学 来源：2010年山东省潍坊市高考数学模拟冲刺试卷（理科）（解析版） 题型：解答题

    设函数f（x）=x-m（x+1）ln（x+1），（x＞-1，m≥0）
    （1）求f（x）的单调区间；
    （2）当m=1时，若直线y=t与函数f（x）在上的图象有两个交点，求实数t的取值范围；
    （3）证明：当a＞b＞0时，（1+a）b＜（1+b）a．

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