精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

方程2x+3=5，则代数式4x+7的值为（　　）

A．10

B．11

C．12

D．13

相关习题

科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

方程2x+3=5，则代数式4x+7的值为（　　）

A．10

B．11

C．12

D．13

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：解答题

填空．
（1）若代数式3x+10的值为-2，则x的值为．
（2）若关于x的方程3x+a=2x+5的解为x=-2，则a=．
（3）若关于x的方程4x-3=3m-2x的解为x= $数学公式$ ，则m=__．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

填空．
（1）若代数式3x+10的值为-2，则x的值为

-4

．
（2）若关于x的方程3x+a=2x+5的解为x=-2，则a=

．
（3）若关于x的方程4x-3=3m-2x的解为x=-

，则m=

．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源：2011-2012学年北京市101中学九年级（上）第一次月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

阅读下列材料：若关于x的一元二次方程ax²+bx+c=0（a≠0）的两个实数根分别为x₁、x₂，则

，

．
解决下面问题：已知关于x的一元二次方程（2x+n）²=4x有两个非零不等实数根x₁、x₂，设

．
（1）求n的取值范围；
（2）试用关于n的代数式表示出m；
（3）是否存在这样的n值，使m的值等于1？若存在，求出这样的所有n的值；若不存在，请说明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

阅读下列材料：若关于x的一元二次方程ax²+bx+c=0（a≠0）的两个实数根分别为x₁、x₂，则x1+x2=-

，x1x2=

．
解决下面问题：已知关于x的一元二次方程（2x+n）²=4x有两个非零不等实数根x₁、x₂，设m=

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：解答题

若一元二次方程ax²+bx+c=0（a≠0）的两个实根为x₁、x₂，则两根与方程系数之间有如下关系： $数学公式$ ， $数学公式$ ．这一结论称为一元二次方程根与系数关系，它的应用很多，请完成下列各题：
（1）应用一：用来检验解方程是否正确．
检验：先求x₁+x₂=，x₁x₂=．
再将你解出的两根相加、相乘，即可判断解得的根是否正确．（本小题完成填空即可）
（2）应用二：用来求一些代数式的值．
①已知：x₁、x₂是方程x²-4x+2的两个实数根，求（x₁-1）（x₂-1）的值；
②若a、b是方程x²+2x-2013=0的两个实数根，求代数式a²+3a+b的值．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

若一元二次方程ax²+bx+c=0（a≠0）的两个实根为x₁、x₂，则两根与方程系数之间有如下关系：x1+x2=-

，x1x2=

．这一结论称为一元二次方程根与系数关系，它的应用很多，请完成下列各题：
（1）应用一：用来检验解方程是否正确．
检验：先求x₁+x₂=

，x₁x₂=

．
再将你解出的两根相加、相乘，即可判断解得的根是否正确．（本小题完成填空即可）
（2）应用二：用来求一些代数式的值．
①已知：x₁、x₂是方程x²-4x+2的两个实数根，求（x₁-1）（x₂-1）的值；
②若a、b是方程x²+2x-2013=0的两个实数根，求代数式a²+3a+b的值．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学

填空．
（1）若代数式3x+10的值为-2，则x的值为．
（2）若关于x的方程3x+a=2x+5的解为x=-2，则a=．
（3）若关于x的方程4x-3=3m-2x的解为x= $数学公式$ ，则m=__．

练习册

高中

初中

小学

填空．（1）若代数式3x+10的值为-2，则x的值为______．（2）若关于x的方程3x+a=2x+5的解为x=-2，则a=______．（3）若关于x的方程4x-3=3m-2x的解为x=，则m=______．

填空．
（1）若代数式3x+10的值为-2，则x的值为．
（2）若关于x的方程3x+a=2x+5的解为x=-2，则a=．
（3）若关于x的方程4x-3=3m-2x的解为x= $数学公式$ ，则m=__．