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    25、植物体内的水分是通过导管运输的。（   ）

    25、√

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物体内的水分是通过导管运输的。（   ）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物体内的物质是不断运输的过程，主要通过疏导组织完成，下列对疏导组织的描述，正确的是（　　）
    A、导管主要在韧皮部B、筛管在木质部C、筛管运输水和无机盐D、在根尖分生区，没有导管和筛管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某植物体内的生理过程示意图．请回答下列问题：
    （1）图中B过程表示该植物正在进行
    蒸腾
    蒸腾
    作用．水分在茎中运输的通道是
    导管
    导管
    ．
    （2）请将表示C过程的式子表达完整．

    a表示
    二氧化碳
    二氧化碳
    b表示
    光
    光

    （3）为提高C过程的效率，种植农作物时可以采取的措施有
    合理密植
    合理密植
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析．


    （1）如甲图，将植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小时，将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：①号试管内含较多的
    氧气
    氧气
    （气体）．
    （2）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行
    蒸腾作用
    蒸腾作用
    散失的水分凝聚而成，这些水分是通过茎的木质部中的
    导管
    导管
    自下往上运输来的．
    （3）如乙图，将植物罩上塑料袋，放在暗处3-4小时．将塑料袋中气体通入②号试管，结果发现澄清石灰水变浑浊．由此得出的结论是：植物进行了
    呼吸作用
    呼吸作用
    ，释放出
    二氧化碳
    二氧化碳
    （气体）．

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    科目：初中生物 来源：山东省期末题 题型：探究题

    在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析。

    (1)如甲图，将植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小时，将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：①号试管内含较多的________________（气体）。
    (2)如甲图，若将透明塑料袋换成黑色的，其目的是为了防止植物进行___________作用。上述(1)(2)实验中，分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置___________，该实验的变量是______________。
    (3)在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行________________作用散失的水分凝聚而成，这些水分是通过茎的____________中的导管自下往上运输来的。
    (4)如乙图，将植物罩上塑料袋，放在暗处3-4小时。将塑料袋中气体通入②号试管，结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出的结论是：植物进行了___________作用，释放出______________（气体）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2009?长春）水是植物体的重要组成部分，植物通过蒸腾作用带动体内水分、无机盐的吸收和向上运输．水分子是怎样由土壤经过植物体到达大气的呢？请将下列结构的序号填写在横线上．
    ①根毛    ②气孔    ③叶肉细胞    ④导管
    ①
    ①
    →
    ④
    ④
    ③→
    ②
    ②
    ．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    某同学在探究“水分进入植物体内的途径”后，得出如下结论，你认为不正确的是（　　）
    A．根尖吸水的主要部位是分生区
    B．根、茎、叶的导管是连通的
    C．导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”
    D．植物体通过根部吸收的水分大多从叶片的气孔散失到体外

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    科目：初中生物 来源：2013年河北省保定市中考生物二模试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学在探究“水分进入植物体内的途径”后，得出如下结论，你认为不正确的是（ ）
    A．根尖吸水的主要部位是分生区
    B．根、茎、叶的导管是连通的
    C．导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”
    D．植物体通过根部吸收的水分大多从叶片的气孔散失到体外

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年福建龙岩新罗区七年级上学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：探究题

    图为某小组研究植物散失水分的四个实验装置，将A、B、C、D四个实验装置放在阳光下照射2个小时。请分析回答：

    （1）A、B两个装置中，不能证明塑料袋上的水珠是植物体散发出的是    装置。C、D两个装置中，塑料袋上的水珠较多的是    装置。这些水珠主要是通过植物叶片上的           
    （填结构名称）散失出来的。
    （2）C装置中，锥形瓶内的水中若滴有红墨水，一段时间后取出枝条纵切，可发现纵切面上的导管被染红，说明导管运输水分的方向是       。

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    科目：初中生物 来源：2015届福建龙岩新罗区七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：探究题

    图为某小组研究植物散失水分的四个实验装置，将A、B、C、D四个实验装置放在阳光下照射2个小时。请分析回答：

    （1）A、B两个装置中，不能证明塑料袋上的水珠是植物体散发出的是    装置。C、D两个装置中，塑料袋上的水珠较多的是    装置。这些水珠主要是通过植物叶片上的           

    （填结构名称）散失出来的。

    （2）C装置中，锥形瓶内的水中若滴有红墨水，一段时间后取出枝条纵切，可发现纵切面上的导管被染红，说明导管运输水分的方向是       。

     

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