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小明用如图所示的滑轮组将一个重为300N的物体在10s内匀速提升2m,所用的拉力为150N,以下关于滑轮组的有关说法正确的是(不计绳重和摩擦)


A.在匀速提升重物的过程中,滑轮组的机械能不变
B.物体上升的速度为0.2m/s,拉力的功率为30W
C.动滑轮重150N,该滑轮组的机械效率约为66.7%
D.再用该滑轮组提升500N的重物,其机械效率不变
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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网小明用如图所示的滑轮组将一个重为120N的物体匀速提升2m,所用的拉力为50N.(不计绳重和摩擦)
(1)求拉力所做的功;
(2)求滑轮组的机械效率;
(3)若仍用该滑轮组提升一个重为170N的物体,此时滑轮组的机械效率为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网小明用如图所示的滑轮组将一个重为120N的物体匀速提升2m,所用的拉力为50N,此时拉力所做的功为W,滑轮组的机械效率为η1;若仍用该滑轮纽提升一个重为170N的物体.此时滑轮组的机械效率为η2,则W、η1、η2分别是(不计绳重和摩擦)(  )
A、240J,80%,85%B、300J,80%,85%C、300J,80%,80%D、240J,75%,80%

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明用如图所示的滑轮组将一个重为120N的物体匀速提升2m,所用的拉力为50N,此时拉力所做的功为W,滑轮组的机械效率为η1;若仍用该滑轮纽提升一个重为170N的物体.此时滑轮组的机械效率为η2,则W、η1.η2分别是多少?(不计绳重和摩擦)

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

(9分)小明用如图所示的滑轮组将一个重为120N的物体匀速提升2m,所用的拉力为50N,此时拉力所做的功为W,滑轮组的机械效率为η1;若仍用该滑轮组提升一个重为170N的物体.此时滑轮组的机械效率为η2,则W、η1.η2分别是多少?(不计绳重和摩擦)另外,比较η1和η2的数值你得出了什么结论?

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(9分)小明用如图所示的滑轮组将一个重为120N的物体匀速提升2m,所用的拉力为50N,此时拉力所做的功为W,滑轮组的机械效率为η1;若仍用该滑轮组提升一个重为170N的物体.此时滑轮组的机械效率为η2,则W、η1.η2分别是多少?(不计绳重和摩擦)另外,比较η1和η2的数值你得出了什么结论?

 

 

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小明用如图所示的滑轮组将一个重为G的物体匀速提起,所用的拉力为F.
(1)若不计摩擦、绳重、轮重,试证明F=数学公式
(2)若不计摩擦、绳重,轮重为30N,物重为220N,此时滑轮组的机械效率为多少.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小明用如图所示的滑轮组将一个重为120N的物体匀速提升2m,所用的拉力为50N.(不计绳重和摩擦)
(1)求拉力所做的功;
(2)求滑轮组的机械效率;
(3)若仍用该滑轮组提升一个重为170N的物体,此时滑轮组的机械效率为多少?

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小明用如图所示的滑轮组将一个重为120N的物体匀速提升2m,所用的拉力为50N,此时拉力所做的功为W,滑轮组的机械效率为η1;若仍用该滑轮纽提升一个重为170N的物体.此时滑轮组的机械效率为η2,则W、η1.η2分别是多少?(不计绳重和摩擦)

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科目:初中物理 来源:沪粤版九年级全册《13.3 如何提高机械效率》2013年同步练习卷(解析版) 题型:选择题

小明用如图所示的滑轮组将一个重为120N的物体匀速提升2m,所用的拉力为50N,此时拉力所做的功为W,滑轮组的机械效率为η1;若仍用该滑轮纽提升一个重为170N的物体.此时滑轮组的机械效率为η2,则W、η1、η2分别是(不计绳重和摩擦)( )

A.240J,80%,85%
B.300J,80%,85%
C.300J,80%,80%
D.240J,75%,80%

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年贵州省黔南州平塘二中九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

小明用如图所示的滑轮组将一个重为120N的物体匀速提升2m,所用的拉力为50N.(不计绳重和摩擦)
(1)求拉力所做的功;
(2)求滑轮组的机械效率;
(3)若仍用该滑轮组提升一个重为170N的物体,此时滑轮组的机械效率为多少?

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