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王老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律.下面的实验(图)不是揭示流体压强与流速关系的实验是

A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 来源: 题型:

5、王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律.下面的实验(如图)不是揭示流体压强与流速关系的实验是(  )

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科目:初中物理 来源:2010年山东省菏泽市毕业升学考试物理试题 题型:选择题

王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律.下面的实验(图)不是揭示流体压强与流速关系的实验是

 

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科目:初中物理 来源:2010年山东省莱芜市升学毕业考试物理试题 题型:选择题

王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律.下面的实验(图)不是揭示流体压强与流速关系的实验是

 

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年重庆市秀山县九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律.下面的实验(如图)不是揭示流体压强与流速关系的实验是( )
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科目:初中物理 来源:《14.4 流体压强与流速的关系》2013年同步练习(二)(解析版) 题型:选择题

王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律.下面的实验(如图)不是揭示流体压强与流速关系的实验是( )
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科目:初中物理 来源:2010-2011学年湖南省邵阳市大祥区九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律.下面的实验(如图)不是揭示流体压强与流速关系的实验是( )
A.
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科目:初中物理 来源:2011-2012学年上海市黄浦区光明中学九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律.下面的实验(如图)不是揭示流体压强与流速关系的实验是( )
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科目:初中物理 来源:《第14章 压强和浮力》2011年单元测试卷(宜昌市实验中学)(解析版) 题型:选择题

王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律.下面的实验(如图)不是揭示流体压强与流速关系的实验是( )
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科目:初中物理 来源:2010-2011学年湖南省娄底市涟源市九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律.下面的实验(如图)不是揭示流体压强与流速关系的实验是( )
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科目:初中物理 来源:北师大版八年级下册《第9章 压强》2013年单元检测训练卷(一)(解析版) 题型:选择题

王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律.下面的实验(如图)不是揭示流体压强与流速关系的实验是( )
A.
B.
C.
D.

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