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在“测量小灯泡的功率”的实验中,小明要测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率,通过实验得到这个小灯泡的U-I 关系图象,如图所示。由图可知:小灯泡的额定功率P=       W;当U=1.5V时,小灯泡的电阻R=        

A.6.25;0.67
B.6.25;7.5
C.0.625;0.67
D.0.625;7.5
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网在“测量小灯泡的功率”的实验中,小明和小红使用的器材中小灯泡的规格不同,其它器材规格相同,小灯泡的额定电压可能是“1.5V”、“2V”或“2.8V”,小灯泡额定功率相差不大.
(1)如图所示是小明没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整,要求滑片向右滑动时灯泡变暗.
物理量
实验序号
电压表示数/V 电流表示数/A 小灯泡亮暗程度
1 1.3 0.17
2 2.0 0.22 正常发光
3 3.0 0 不发光
(2)小明正确连接好电路并将滑动变阻器的滑片放在了最大处,闭合开关后,记录了第1组数据;当小灯泡正常发光时记录了第2组数据;当把滑动变阻器的滑片一到一端时,小灯泡刚发出很强的光后立即熄灭了,此时记录了第3组数据.三组数据如上表所示.则他们所用的电源电压为
 
V,小明所用的小灯泡额定功率为
 
W.
精英家教网(3)小红实验时,当她连接好最后一根导线立即看到小灯泡发出明亮的光.请你帮助小红找出实验中两个操作不当之处:
 
;②
 

(4)小红改正了错误操作,连接好了电路.当小红所选用的小灯泡正常发光时,电压表的示数如图所示,而滑动变阻器的滑片恰好在中点上,此时滑动变阻器连入电路的阻值为
 
Ω,小红所选用的小灯泡正常发光时的电流为
 
A.

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网在“测量小灯泡的功率”的实验中,小明要测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率,通过实验得到这个小灯泡的U-I关系图象,如图所示.由图可知:小灯泡的额定功率P=
 
W;当U=1.5V时,小灯泡的电阻R=
 
Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“测量小灯泡的功率”的实验中,小灯泡的额定电压是2.5V,滑动变阻器上标有“10Ω 2A”字样,小灯泡的电阻小于10Ω.

(1)连接不完整的电路如图A所示,请用笔画线代替导线,将实物电路连接完整(要求导线不交叉,滑片向右移动时,电路中电流变小).
(2)连接好电路后,为了保证电路的安全,要将滑动变阻器滑片移至
B
B
端(选填“A”或“B”),才能闭合开关;闭合开关时,发现电流表指针偏向左侧没有刻度的那一边,造成这一故障的原因是
电流表的正负接线柱接反
电流表的正负接线柱接反

(3)排除故障,闭合开关,电压表示数为1.5V,为了让小灯泡正常发光,应将滑片向
A
A
端移动(选填“A”或“B”).
(4)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图B所示,通过小灯泡的电流是
0.3
0.3
A.小灯泡的额定功率是
0.75
0.75
W.
(5)继续移动滑片,闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表的示数接近3V.发生这种现象的原因可能是
小灯泡断路
小灯泡断路

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科目:初中物理 来源:2012届江苏省扬中市九年级下学期期中联考物理试卷(带解析) 题型:实验题

在“测量小灯泡的功率”的实验中,小灯泡的额定电压是2.5V,滑动变阻器上标有“10Ω 2A”字样,小灯泡的电阻小于10Ω。(8分)
(1)连接不完整的电路如图A所示,请用笔画线代替导线,将实物电路连接完整(要求导线不交叉,滑片向右移动时,电路中电流变小)。

(2)连接好电路后,为了保证电路的安全,要将滑动变阻器滑片移至    端(选填“A”或“B”),才能闭合开关;闭合开关时,发现电流表指针偏向左侧没有刻度的那一边,造成这一故障的原因是       
(3)排除故障,闭合开关,电压表示数为1.5V,为了让小灯泡正常发光,应将滑片向    端移动(选填“A”或“B”)。
(4)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图B所示,通过小灯泡的电流是    A。小灯泡的额定功率是       W。

 

 
(5)继续移动滑片,闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表的示数接近3V.发生这种现象的原因可能是_______________________.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省扬中市九年级下学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:实验题

在“测量小灯泡的功率”的实验中,小灯泡的额定电压是2.5V,滑动变阻器上标有“10Ω 2A”字样,小灯泡的电阻小于10Ω。(8分)

(1)连接不完整的电路如图A所示,请用笔画线代替导线,将实物电路连接完整(要求导线不交叉,滑片向右移动时,电路中电流变小)。

 (2)连接好电路后,为了保证电路的安全,要将滑动变阻器滑片移至     端(选填 “A”或“B”),才能闭合开关;闭合开关时,发现电流表指针偏向左侧没有刻度的那一边,造成这一故障的原因是        

(3)排除故障,闭合开关,电压表示数为1.5V,为了让小灯泡正常发光,应将滑片向     端移动(选填“A”或“B”)。

(4)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图B所示,通过小灯泡的电流是     A。小灯泡的额定功率是        W。

 

 
(5)继续移动滑片,闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表的示数接近3V.发生这种现象的原因可能是____________ ___________.

 

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

(2分)在“测量小灯泡的功率”的实验中,小明要测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率,通过实验得到这个小灯泡的U—I关系图象,如图所示。由图可知:小灯泡的额定功率P=        W;当U=1.5V时,小灯泡的电阻R=        Ω。

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在“测量小灯泡的功率”的实验中,小明和小红使用的器材中小灯泡的规格不同,其它器材规格相同,小灯泡的额定电压可能是“1.5V”、“2V”或“2.8V”,小灯泡额定功率相差不大.
(1)如图所示是小明没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整,要求滑片向右滑动时灯泡变暗.
物理量
实验序号
电压表示数/V电流表示数/A小灯泡亮暗程度
11.30.17
22.00.22正常发光
33.00不发光
(2)小明正确连接好电路并将滑动变阻器的滑片放在了最大处,闭合开关后,记录了第1组数据;当小灯泡正常发光时记录了第2组数据;当把滑动变阻器的滑片一到一端时,小灯泡刚发出很强的光后立即熄灭了,此时记录了第3组数据.三组数据如上表所示.则他们所用的电源电压为________V,小明所用的小灯泡额定功率为________W.
(3)小红实验时,当她连接好最后一根导线立即看到小灯泡发出明亮的光.请你帮助小红找出实验中两个操作不当之处:
①________;②________.
(4)小红改正了错误操作,连接好了电路.当小红所选用的小灯泡正常发光时,电压表的示数如图所示,而滑动变阻器的滑片恰好在中点上,此时滑动变阻器连入电路的阻值为________Ω,小红所选用的小灯泡正常发光时的电流为________A.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在“测量小灯泡的功率”的实验中,小明同学选用的电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(2)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于______(选填“A”或“B”)端.
(3)闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为______V;若想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向______(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为______V.某同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是______W.
(4)小明的同学小惠在借助上述实验器材完成实验时,不小心将电流表损坏,由于没有多余的电流表更换,老师取走电流表,并拿来一个电阻箱代替滑动变阻器接在原电路中;当小灯泡在额定电压下工作时,电阻箱接入电路的阻值为R0,则可推导出小灯泡额定功率的表达式为______.(电源电压恒定不变)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在“测量小灯泡的功率”的实验中,小明同学选用的电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(2)小明连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭,检查后发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处______、______.
(3)闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为______V;若想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向______(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为______V.某同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是______W.
(4)小明的同学小惠在借助上述实验器材完成实验时,不小心将电流表损坏,由于没有多余的电流表更换,老师取走电流表,并拿来一个电阻箱代替滑动变阻器接在原电路中;当小灯泡在额定电压下工作时,电阻箱接入电路的阻值为R0,则可推导出小灯泡额定功率的表达式______.(电源电压恒定不变)

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科目:初中物理 来源:江苏模拟题 题型:实验题

在“测量小灯泡的功率”的实验中,小灯泡的额定电压是2.5V,滑动变阻器上标有“10Ω 2A”字样,小灯泡的电阻小于10Ω。
(1)连接不完整的电路如图甲所示,请用笔画线代替导线,将实物电路连接完整(要求导线不交叉)。
(2)连接好电路后,为了保证电路的安全,要将滑动变阻器滑片移至______端(选填“A”或“B”),才能闭合开关;闭合开关时,发现电流表指针偏向左侧没有刻度的那一边,造成这一故障的原因是____________________。
(3)排除故障,闭合开关,电压表的示数为1.5V,为了让小灯泡正常发光,应将滑片向________端移动(选填“A”或“B”)。
(4)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,通过小灯泡的电流是_______A。小灯泡的额定功率是________W。
(5)将图甲中的小灯泡更换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的实验是
[     ]
A.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系
B.探究电流与电压关系
C.探究电流产生的热量与电阻的关系
D.探究电流与电阻关系

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