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如图所示,小球自由下落,落在一竖直放置的弹簧上,球在a点与弹簧接触,到b点时弹簧被压缩到最短,在球从a到b的过程中,不计空气阻力作用,则

A.小球的重力势能一直减少
B.小球的动能一直减少
C.弹簧的弹性势能一直增大
D.小球的机械能守恒
相关习题

科目:高中物理 来源:2012-2013学年浙江省东阳市南马高级中学高二第一次月考物理试卷(带解析) 题型:实验题

(1) 在做“用单摆测定重力加速度”的实验时,用摆长L和周期T计算重力加速度的公式是g=_______________。如果已知摆球直径为2.00cm,让刻度尺的零点对准摆线的悬点,摆线竖直下垂,如图所示,那么单摆摆长是_____________ 。

(2)下列给出的材料中应选择___________作为摆球与摆线,组成单摆。
A.木球     B.铁球   C.柔软不易伸长的丝线   D.粗棉线
(3)在测定单摆摆长时,下列的各项操作正确的是(  )
A.装好单摆,抓住摆球,用力拉紧,测出摆线的悬点到摆球球心之间的距离
B.让单摆自由下垂,测出摆线长度再加上摆球直径
C.取下摆线,测出摆线长度后再加上摆球半径
D.测出小球直径,把单摆固定后,让小球自然下垂,用刻度尺量出摆线的长度,再加上小球的半径
(4)实验中,测得重力加速度的值较当地重力加速度的值偏大,可能的原因是( )
A.摆球的质量偏大
B.单摆振动的振幅偏小
C.计算摆长时没有加上摆球的半径值
D.将实际振动次数n次误记成(n+1)次

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科目:高中物理 来源:2014届浙江省东阳市高二第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

(1) 在做“用单摆测定重力加速度”的实验时,用摆长L和周期T计算重力加速度的公式是g=_______________。如果已知摆球直径为2.00cm,让刻度尺的零点对准摆线的悬点,摆线竖直下垂,如图所示,那么单摆摆长是_____________ 。

(2)下列给出的材料中应选择___________作为摆球与摆线,组成单摆。

A.木球     B.铁球   C.柔软不易伸长的丝线   D.粗棉线

(3)在测定单摆摆长时,下列的各项操作正确的是(  )

A.装好单摆,抓住摆球,用力拉紧,测出摆线的悬点到摆球球心之间的距离

B.让单摆自由下垂,测出摆线长度再加上摆球直径

C.取下摆线,测出摆线长度后再加上摆球半径

D.测出小球直径,把单摆固定后,让小球自然下垂,用刻度尺量出摆线的长度,再加上小球的半径

(4)实验中,测得重力加速度的值较当地重力加速度的值偏大,可能的原因是( )

A.摆球的质量偏大

B.单摆振动的振幅偏小

C.计算摆长时没有加上摆球的半径值

D.将实际振动次数n次误记成(n+1)次

 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(1) 在做“用单摆测定重力加速度”的实验时,用摆长L和周期T计算重力加速度的公式是g=_______________。如果已知摆球直径为2.00cm,让刻度尺的零点对准摆线的悬点,摆线竖直下垂,如图所示,那么单摆摆长是_____________ 。

(2)下列给出的材料中应选择___________作为摆球与摆线,组成单摆。
A.木球     B.铁球   C.柔软不易伸长的丝线   D.粗棉线
(3)在测定单摆摆长时,下列的各项操作正确的是(  )
A.装好单摆,抓住摆球,用力拉紧,测出摆线的悬点到摆球球心之间的距离
B.让单摆自由下垂,测出摆线长度再加上摆球直径
C.取下摆线,测出摆线长度后再加上摆球半径
D.测出小球直径,把单摆固定后,让小球自然下垂,用刻度尺量出摆线的长度,再加上小球的半径
(4)实验中,测得重力加速度的值较当地重力加速度的值偏大,可能的原因是( )
A.摆球的质量偏大
B.单摆振动的振幅偏小
C.计算摆长时没有加上摆球的半径值
D.将实际振动次数n次误记成(n+1)次

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网(1)在做“用单摆测定重力加速度”的实验时,用摆长L和周期T计算重力加速度的公式是g=
 
.如果已知摆球直径为2.00cm,让刻度尺的零点对准摆线的悬点,摆线竖直下垂,如图所示,那么单摆摆长是
 

(2)下列给出的材料中应选择
 
作为摆球与摆线,组成单摆.
A.木球
B.铁球
C.柔软不易伸长的丝线
D.粗棉线
(3)在测定单摆摆长时,下列的各项操作正确的是
 

A.装好单摆,抓住摆球,用力拉紧,测出摆线的悬点到摆球球心之间的距离
B.让单摆自由下垂,测出摆线长度再加上摆球直径
C.取下摆线,测出摆线长度后再加上摆球半径
D.测出小球直径,把单摆固定后,让小球自然下垂,
用刻度尺量出摆线的长度,再加上小球的半径
(4)实验中,测得重力加速度的值较当地重力加速度的值偏大,可能的原因是
 

A.摆球的质量偏大
B.单摆振动的振幅偏小
C.计算摆长时没有加上摆球的半径值
D.将实际振动次数n次误记成(n+1)次.

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科目:高中物理 来源: 题型:

在做“用单摆测定重力加速度”的实验时:
(1)下列给出的材料中应选择
 
作为摆球与摆线,组成单摆.
A.木球       B.铁球     C.柔软不易伸长的丝线    D.粗棉线
(2)在测定单摆摆长时,下列的各项操作正确的是
 

A.装好单摆,抓住摆球,用力拉紧,测出摆线悬点到摆球球心之间距离
B.让单摆自由下垂,测出摆线长度再加上摆球直径
C.取下摆线,测出摆线长度后再加上摆球半径
D.测出小球直径,把单摆固定后,让小球自然下垂,用刻度尺量出摆线的长度,再加上小球的半径
(3)实验测得重力加速度的值较当地重力加速度的值偏大,可能的原因是
 

A.摆球的质量偏大                     B.单摆振动的振幅偏小
C.计算摆长时加上了摆球的直径           D.将实际振动次数n次误记成(n+1)次
(4)实验中测量得小球的直径的示数如图1所示,图中游标尺上有20个等分刻度,则小球的直径d为
 
mm.用秒表记下了单摆振动50次的时间如图2所示,由图可读出时间为
 
s.
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科目:高中物理 来源:2012-2013学年山西省山大附中高二下学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

在做“用单摆测定重力加速度”的实验时:
(1)下列给出的材料中应选择      作为摆球与摆线,组成单摆。
A.木球       B.铁球    C.柔软不易伸长的丝线   D.粗棉线
(2)在测定单摆摆长时,下列的各项操作正确的是         
A.装好单摆,抓住摆球,用力拉紧,测出摆线悬点到摆球球心之间距离
B.让单摆自由下垂,测出摆线长度再加上摆球直径
C.取下摆线,测出摆线长度后再加上摆球半径
D.测出小球直径,把单摆固定后,让小球自然下垂,用刻度尺量出摆线的长度,再加上小球的半径
(3)实验测得重力加速度的值较当地重力加速度的值偏大,可能的原因是      
A.摆球的质量偏大
B.单摆振动的振幅偏小
C.计算摆长时加上了摆球的直径
D.将实际振动次数n次误记成(n+1)次
(4)实验中测量得小球的直径的示数如左图所示,图中游标尺上有50个等分刻度,则小球的直径d为      mm。用秒表记下了单摆振动50次的时间如右图所示,由图可读出时间为       s。

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年河南南乐实验高中高二下学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

在做“用单摆测定重力加速度”的实验时:
(1)下列给出的材料中应选择      作为摆球与摆线,组成单摆。
A.木球       B.铁球    C.柔软不易伸长的丝线   D.粗棉线
(2)在测定单摆摆长时,下列的各项操作正确的是         
A.装好单摆,抓住摆球,用力拉紧,测出摆线悬点到摆球球心之间距离
B.让单摆自由下垂,测出摆线长度再加上摆球直径
C.取下摆线,测出摆线长度后再加上摆球半径
D.测出小球直径,把单摆固定后,让小球自然下垂,用刻度尺量出摆线的长度,再加上小球的半径
(3)实验测得重力加速度的值较当地重力加速度的值偏大,可能的原因是      
A.摆球的质量偏大                     B.单摆振动的振幅偏小
C.计算摆长时没有加上摆球的半径值     D.将实际振动次数n次误记成(n+1)次

(4)实验中测量得小球的直径的示数如左图所示,图中游标尺上有50个等分刻度,则小球的直径d为      mm。用秒表记下了单摆振动50次的时间如右图所示,由图可读出时间为     s。

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科目:高中物理 来源:2014届河南南乐实验高中高二下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

在做“用单摆测定重力加速度”的实验时:

(1)下列给出的材料中应选择      作为摆球与摆线,组成单摆。

A.木球       B.铁球    C.柔软不易伸长的丝线   D.粗棉线

(2)在测定单摆摆长时,下列的各项操作正确的是         

A.装好单摆,抓住摆球,用力拉紧,测出摆线悬点到摆球球心之间距离

B.让单摆自由下垂,测出摆线长度再加上摆球直径

C.取下摆线,测出摆线长度后再加上摆球半径

D.测出小球直径,把单摆固定后,让小球自然下垂,用刻度尺量出摆线的长度,再加上小球的半径

(3)实验测得重力加速度的值较当地重力加速度的值偏大,可能的原因是      

A.摆球的质量偏大                     B.单摆振动的振幅偏小

C.计算摆长时没有加上摆球的半径值     D.将实际振动次数n次误记成(n+1)次

(4)实验中测量得小球的直径的示数如左图所示,图中游标尺上有50个等分刻度,则小球的直径d为      mm。用秒表记下了单摆振动50次的时间如右图所示,由图可读出时间为     s。

 

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科目:高中物理 来源:2014届山西省高二下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

在做“用单摆测定重力加速度”的实验时:

(1)下列给出的材料中应选择      作为摆球与摆线,组成单摆。

A.木球       B.铁球    C.柔软不易伸长的丝线   D.粗棉线

(2)在测定单摆摆长时,下列的各项操作正确的是         

A.装好单摆,抓住摆球,用力拉紧,测出摆线悬点到摆球球心之间距离

B.让单摆自由下垂,测出摆线长度再加上摆球直径

C.取下摆线,测出摆线长度后再加上摆球半径

D.测出小球直径,把单摆固定后,让小球自然下垂,用刻度尺量出摆线的长度,再加上小球的半径

(3)实验测得重力加速度的值较当地重力加速度的值偏大,可能的原因是      

A.摆球的质量偏大

B.单摆振动的振幅偏小

C.计算摆长时加上了摆球的直径

D.将实际振动次数n次误记成(n+1)次

(4)实验中测量得小球的直径的示数如左图所示,图中游标尺上有50个等分刻度,则小球的直径d为      mm。用秒表记下了单摆振动50次的时间如右图所示,由图可读出时间为       s。

 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在做“用单摆测定重力加速度”的实验时:
(1)下列给出的材料中应选择      作为摆球与摆线,组成单摆。
A.木球       B.铁球    C.柔软不易伸长的丝线   D.粗棉线
(2)在测定单摆摆长时,下列的各项操作正确的是         
A.装好单摆,抓住摆球,用力拉紧,测出摆线悬点到摆球球心之间距离
B.让单摆自由下垂,测出摆线长度再加上摆球直径
C.取下摆线,测出摆线长度后再加上摆球半径
D.测出小球直径,把单摆固定后,让小球自然下垂,用刻度尺量出摆线的长度,再加上小球的半径
(3)实验测得重力加速度的值较当地重力加速度的值偏大,可能的原因是      
A.摆球的质量偏大
B.单摆振动的振幅偏小
C.计算摆长时加上了摆球的直径
D.将实际振动次数n次误记成(n+1)次
(4)实验中测量得小球的直径的示数如左图所示,图中游标尺上有50个等分刻度,则小球的直径d为      mm。用秒表记下了单摆振动50次的时间如右图所示,由图可读出时间为       s。

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