不定项选择 |
图表示一交流电的电流随时间而变化的图像。此交流电流的有效值是 |
A.A B.5A C.A D.3.5A |
科目:高中物理 来源: 题型:
(不定项选择)
A.这种电流表能测直流电流,图4(b)的读数为2.4 A
B.这种电流表能测交流电流,图4(b)的读数为0.4 A
C.这种电流表能测交流电流,图4(b)的读数为3.6 A
D.这种电流表既能测直流电流,又能测交流电流,图4(b)的读数为3.6 A
科目:高中物理 来源: 题型:
(1)如图所示,一束入射光AO从某种介质以入射角射人空气,以点为圆心,为半径画圆与折射光线OB交于M点,过M点向两介质的交界面作垂线与入射光线AO的延长线交于N点,以O点为圆心,ON为半径画另一个圆,测得该圆的半径为,下列判断正确的是(不定项选择)
A. 该介质的折射率为.
B.若光由介质射入空气发生全反射,则临界角为
C. 若过圆与界面的交点D作界面的垂线交圆于P点,则OP与法线所夹的锐角等于全反射的临界角
D.若入射光的强度保持不变,逐渐增大入射角,则折射光的强度将逐渐增加
(2)某同学利用图甲所示的电路测量一定值电阻Rx的阻值。所用的器材有:
待测电阻,阻值约为50
电流表,内阻约为20,量程50mA
电流表,内阻r2约为4,量程300mA
电阻箱,0~999.9
滑动变阻器,0~20
电源E,电动势3V,内阻很小
单刀单掷开关、单刀双掷开关、导线若干
请回答下列问题:
(a)在图乙所示的实物图上画出连线,
(b)闭合,将掷于1,调节,到适当位置,记下两表的读数、和电阻箱的阻值。为使两表的示数均超过量程的一半,可取________(填序号).
A. 0.5Ω B. 5.0Ω C.50.0Ω
(c)闭合,将掷于,调节、到适当位置,记下两表的读数、和电阻箱的阻值。用测得的物理量表示待测电阻的测量值__________
科目:高中物理 来源:2011届重庆市重庆八中高三第六次月考理科物理卷 题型:实验题
(1)如图所示,一束入射光AO从某种介质以入射角射人空气,以点为圆心,为半径画圆与折射光线OB交于M点,过M点向两介质的交界面作垂线与入射光线AO的延长线交于N点,以O点为圆心,ON为半径画另一个圆,测得该圆的半径为,下列判断正确的是(不定项选择)
A. 该介质的折射率为.
B.若光由介质射入空气发生全反射,则临界角为
C. 若过圆与界面的交点D作界面的垂线交圆于P点,则OP与法线所夹的锐角等于全反射的临界角
D.若入射光的强度保持不变,逐渐增大入射角,则折射光的强度将逐渐增加
(2)某同学利用图甲所示的电路测量一定值电阻Rx的阻值。所用的器材有:
待测电阻,阻值约为50
电流表,内阻约为20,量程50mA
电流表,内阻r2约为4,量程300mA
电阻箱,0~999.9
滑动变阻器,0~20
电源E,电动势3V,内阻很小
单刀单掷开关、单刀双掷开关、导线若干
请回答下列问题:
(a)在图乙所示的实物图上画出连线,
(b)闭合,将掷于1,调节,到适当位置,记下两表的读数、和电阻箱的阻值。为使两表的示数均超过量程的一半,可取________(填序号).
A. 0.5Ω B. 5.0Ω C.50.0Ω
(c)闭合,将掷于,调节、到适当位置,记下两表的读数、和电阻箱的阻值。用测得的物理量表示待测电阻的测量值__________
科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
科目:高中物理 来源:2011年北京市丰台区高考物理一模试卷(解析版) 题型:解答题
点迹 | O | A | B | C | D | E | F | G |
x/cm | 15.50 | 21.60 | 28.61 | 36.70 | 45.75 | 55.75 | 66.77 | |
v/(m﹒s-1) | 0.656 | 0.755 | ______ | 0.953 | 1.051 | |||
△v 2/(m2﹒s-2) | 0.430 | 0.570 | ______ | 0.908 | 1.105 | |||
W/J | 0.0432 | 0.0572 | ______ | 0.0915 | 0.112 |
科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
点迹 | O | A | B | C | D | E | F | G |
x/cm | 15.50 | 21.60 | 28.61 | 36.70 | 45.75 | 55.75 | 66.77 | |
v/(m﹒s-1) | 0.656 | 0.755 | 0.857 0.857 |
0.953 | 1.051 | |||
△v 2/(m2﹒s-2) | 0.430 | 0.570 | 0.734 0.734 |
0.908 | 1.105 | |||
W/J | 0.0432 | 0.0572 | 0.0734 0.0734 |
0.0915 | 0.112 |
科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
科目:高中物理 来源:2012-2013学年广东省实验中学高一下学期期末考试物理试卷(带解析) 题型:实验题
小昕所在的实验小组利用图a 所示的实验装置验证机械能守恒定律,打出的纸带如图b所示,O点速度为零,A、B、C、D、E、F是打出的连续的点,已知交流电的周期为T,BC间距离为s1,CD 间距离为s2,DE间距离为s3,EF间距离为s4。
(1)对于该实验,以下说法正确的是:
A. 应该用天平测量重物的质量
B.应该用秒表测量重物下落的时间
C.选择重锤时,应该选择质量和体积都较大的
D.如果用电磁打点计时器,不能用4节干电池(一节干电池的电压为1.5V)供电,只能接4-6V的交流电源
E.在作匀速圆周运动的“神舟十号飞船”中,“王亚平”可以用图a装置来验证机械能守恒定律
F. 实验时,应该先闭合电源再松开纸带
G.实验时,要从几条打上点的纸带中挑选第一、第二两点之间的距离接近2cm且点迹清晰的纸带进行测量。
(2)小华所在的实验小组则用该实验装置来验证动能定理,若还知道当地的重力加速度为g,但纸带B之前的点(不包含B点)模糊不清,请用题目所给的条件,写出验证动能定理的符号表达式: (用题干所给的符号表示) 。实际上,在实验中总有重力所做的功 (动能的变化量)(填“> ,= ,<”),其原因是: 。
(3)小明所在的实验小组则用该实验装置,采用作图法来验证机械能守恒定律,如果以v2为纵轴,以h(h为各点到初始点O的距离)为横轴,下图ABCD选项中是四个同学根据实验数据绘出的v2—h图线,则正确的图像是: ,根据正确的v2—h图线,该图线的斜率等于
(4)小红所在的实验小组则利用该实验装置打出的纸带,还测出当地的重力加速度,其符号表达式为 g= (用题干所给的符号表示)。
科目:高中物理 来源:2015届广东省高一下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
小昕所在的实验小组利用图a 所示的实验装置验证机械能守恒定律,打出的纸带如图b所示,O点速度为零,A、B、C、D、E、F是打出的连续的点,已知交流电的周期为T,BC间距离为s1,CD 间距离为s2,DE间距离为s3,EF间距离为s4。
(1)对于该实验,以下说法正确的是:
A. 应该用天平测量重物的质量
B.应该用秒表测量重物下落的时间
C.选择重锤时,应该选择质量和体积都较大的
D.如果用电磁打点计时器,不能用4节干电池(一节干电池的电压为1.5V)供电,只能接4-6V的交流电源
E.在作匀速圆周运动的“神舟十号飞船”中,“王亚平”可以用图a装置来验证机械能守恒定律
F. 实验时,应该先闭合电源再松开纸带
G.实验时,要从几条打上点的纸带中挑选第一、第二两点之间的距离接近2cm且点迹清晰的纸带进行测量。
(2)小华所在的实验小组则用该实验装置来验证动能定理,若还知道当地的重力加速度为g,但纸带B之前的点(不包含B点)模糊不清,请用题目所给的条件,写出验证动能定理的符号表达式: (用题干所给的符号表示) 。实际上,在实验中总有重力所做的功 (动能的变化量)(填“> ,= ,<”),其原因是: 。
(3)小明所在的实验小组则用该实验装置,采用作图法来验证机械能守恒定律,如果以v2为纵轴,以h(h为各点到初始点O的距离)为横轴,下图ABCD选项中是四个同学根据实验数据绘出的v2—h图线,则正确的图像是: ,根据正确的v2—h图线,该图线的斜率等于
(4)小红所在的实验小组则利用该实验装置打出的纸带,还测出当地的重力加速度,其符号表达式为 g= (用题干所给的符号表示)。
科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
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