关于物理学研究方法,以下说法错误的是 |
A.在用实验探究加速度、力、质量三者之间的关系时,应用了控制变量法 B.在利用速度-时间图像推导匀变速直线运动的位移公式时,使用的是微元法 C.用质点代替实际物体,应用的是理想模型法 D.伽利略在利用理想实验探究力和运动的关系时,使用的是实验归纳法 |
科目:高中物理 来源:黑龙江省哈尔滨市2010届高三一模(理科综合)物理部分 题型:单选题
关于物理学研究方法,以下说法错误的是
A.在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时,采用控制变量法
B.伽利略对自由落体运动的研究,以及理想斜面实验探究力和运动的关系时,采用实验归纳法
C.某些情况下,不考虑物体的大小和形状,突出质量要素,把物体看做质点;点电荷类似力学中的质点,也是一种理想化的物理模型
D.在利用速度-时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时,把运动过程无限划分,采用微元法
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时,采用控制变量法 |
B.伽利略对自由落体运动的研究,以及理想斜面实验探究力和运动的关系时,采用实验归纳法 |
C.某些情况下,不考虑物体的大小和形状,突出质量要素,把物体看做质点;点电荷类似力学中的质点,也是一种理想化的物理模型 |
D.在利用速度-时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时,把运动过程无限划分,采用微元法 |
科目:高中物理 来源:2010-2011学年江苏省盐城市滨海县通榆一中高三(上)第二次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
科目:高中物理 来源:2011-2012学年江苏省宿迁市泗阳中学高三第一次调研物理试卷(一)(解析版) 题型:选择题
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
科目:高中物理 来源:0107 月考题 题型:不定项选择
科目:高中物理 来源:期末题 题型:单选题
科目:高中物理 来源: 题型:
关于物理学研究方法,以下说法错误的是
A.在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时,采用控制变量法
B.伽利略对自由落体运动的研究,以及理想斜面实验探究力和运动的关系时,采用实验归纳法
C.某些情况下,不考虑物体的大小和形状,突出质量要素,把物体看做质点;点电荷类似力学中的质点,也是一种理想化的物理模型
D.在利用速度-时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时,把运动过程无限划分,采用微元法
科目:高中物理 来源: 题型:
关于物理学研究方法,以下说法错误的是( )
A.在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时,采用控制变量法
B.伽利略对自由落体运动的研究,以及理想斜面实验探究力和运动的关系时,采用实验归纳法
C.某些情况下,不考虑物体的大小和形状,突出质量要素,把物体看做质点;点电荷类似力学中的质点,也是一种理想化的物理模型
D.在利用速度-时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时,把运动过程无限划分,采用微元法
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