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不定项选择
根据给出的速度、加速度的正负情况,下列对运动性质的判断正确的是

A.v0>0,a<0,物体做加速运动
B.v0<0,a<0,物体做加速运动
C.v0<0,a>0,物体做减速运动
D.v0>0,a>0,物体做加速运动
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

S1、S2是两个完全相同的波源,它们发出两列波长均为λ的简谐横波,图中虚线和实线分别代表某时刻这两列波的波谷和波峰.
(1)在空间有很多的加强点和减弱点,其中A、B、M、N、P、Q中是减弱点有
B
B

(2)根据图中的特征填写下表中的各项(下表中已给出部分物理量,请再根据给出的部分物理量的有关特征填写空缺项)
质  点     P     Q     M     N     A
到S1的距离 3.5λ 2.5λ
到S2的距离 2.5λ 1.5λ 4.5λ

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科目:高中物理 来源:2008-2009学年上海市交大附中高三(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

S1、S2是两个完全相同的波源,它们发出两列波长均为λ的简谐横波,图中虚线和实线分别代表某时刻这两列波的波谷和波峰.
(1)在空间有很多的加强点和减弱点,其中A、B、M、N、P、Q中是减弱点有______.
(2)根据图中的特征填写下表中的各项(下表中已给出部分物理量,请再根据给出的部分物理量的有关特征填写空缺项)
质  点    P    Q    M    N    A
到S1的距离3.5λ2.5λ
到S2的距离2.5λ1.5λ4.5λ


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科目:高中物理 来源: 题型:

(08年上海交大附中期中)(4分)S1、S2是两个完全相同的波源,它们发出两列波长均为λ的简谐横波,图中虚线和实线分别代表某时刻这两列波的波谷和波峰.

 (1)在空间有很多的加强点和减弱点,其中A、B、M、N、P、Q中是减弱点有                   

(2)根据图中的特征填写下表中的各项(下表中已给出部分物理量,请再根据给出的部分物理量的有关特征填写空缺项)

质  点

    P

    Q

    M

    N

    A

到S1的距离

3.5λ

2.5λ

 

到S2的距离

2.5λ

1.5λ

4.5λ

 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

S1、S2是两个完全相同的波源,它们发出两列波长均为λ的简谐横波,图中虚线和实线分别代表某时刻这两列波的波谷和波峰.
(1)在空间有很多的加强点和减弱点,其中A、B、M、N、P、Q中是减弱点有______.
(2)根据图中的特征填写下表中的各项(下表中已给出部分物理量,请再根据给出的部分物理量的有关特征填写空缺项)
质  点     P     Q     M     N     A
到S1的距离 3.5λ 2.5λ
到S2的距离 2.5λ 1.5λ 4.5λ
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图1所示,某同学将一端固定有滑轮的长木板水平放置在桌沿上,利用钩码通过细线水平拉木块,让木块从静止开始运动.利用打点计时器在纸带上记录下的木块运动情况如图2所示,其中O点为纸带上记录的第一点,A、B、C是该同学在纸带上所取的计数点,图2所标明的数据为A、B、C各点到O点的距离.已知打点计时器所用交流电源频率f=50Hz.(以下的计算结果均要求保留两位有效数字)
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(1)打点计时器打下B点时木块的速度为vB=
 
m/s;木块移动的加速度a=
 
m/s2
(2)接着,该同学利用天平分别测出钩码的质量m=0.10kg和木块的质量M=0.40kg,根据给出的与已经算出的数据,该同学计算出木块与木板间的动摩擦因数μ.请写出最后的结果(忽略滑轮的阻力,取g=10m/s2).μ=
 

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