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如图所示,两个半径相同的小球A、B分别被不可伸长的细线悬吊着,两个小球静止时,它们刚好接触,且球心在同一条水平线上,两根细线竖直。小球A的质量小于B的质量。现向左移动小球A,使悬吊A球的细线张紧着与竖直方向成某一角度,然后无初速释放小球A,两个小球将发生碰撞。碰撞过程没有机械能损失,且碰撞前后小球的摆动平面不变。已知碰撞前A球摆动的最高点与最低点的高度差为h。则小球B的质量越大,碰后


A.A上升的最大高度hA越大,而且hA可能大于h
B.A上升的最大高度hA越大,但hA不可能大于h
C.B上升的最大高度hB越大,而且hB可能大于h
D.B上升的最大高度hB越大,但hB不可能大于h
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,两个半径相同的小球A、B分别被不可伸长的细线悬吊着,两个小球静止时,它们刚好接触,且球心在同一条水平线上,两根细线竖直.小球A的质量小于B的质量.现向左移动小球A,使悬吊A球的细线张紧着与竖直方向成某一角度,然后无初速释放小球A,两个小球将发生碰拉.碰撞过程没有机械能损失,且碰撞前后小球的摆动平面不变.已知碰撞前A球摆动的最高点与最低点的高度差为h.则小球B的质量越大,碰后(  )

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科目:高中物理 来源:北京模拟题 题型:单选题

如图所示,两个半径相同的小球A、B分别被不可伸长的细线悬吊着,两个小球静止时,它们刚好接触,且球心在同一条水平线上,两根细线竖直。小球A的质量小于B的质量。现向左移动小球A,使悬吊A球的细线张紧着与竖直方向成某一角度,然后无初速释放小球A,两个小球将发生碰撞。碰撞过程没有机械能损失,且碰撞前后小球的摆动平面不变。已知碰撞前A球摆动的最高点与最低点的高度差为h。则小球B的质量越大,碰后
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A.A上升的最大高度hA越大,而且hA可能大于h
B.A上升的最大高度hA越大,但hA不可能大于h
C.B上升的最大高度hB越大,而且hB可能大于h
D.B上升的最大高度hB越大,但hB不可能大于h

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,两个半径相同的小球AB分别被不可伸长的细线悬吊着,两个小球静止时,它们刚好接触,且球心在同一条水平线上,两根细线竖直。小球A的质量小于B的质量。现向左移动小球A,使悬吊A球的细线张紧着与竖直方向成某一角度,然后无初速释放小球A,两个小球将发生碰撞。碰撞过程没有机械能损失,且碰撞前后小球的摆动平面不变。已知碰撞前A球摆动的最高点与最低点的高度差为h。则小球B的质量越大,碰后

A.A上升的最大高度hA越大,而且hA可能大于h

B.A上升的最大高度hA越大,但hA不可能大于h

C.B上升的最大高度hB越大,而且hB可能大于h

D.B上升的最大高度hB越大,但hB不可能大于h

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,两个半径相同的小球AB分别被不可伸长的细线悬吊着,静止时两根细线竖直,两小球刚好接触,且球心在同一条水平线上。现向左移动小球A,使A球与最低点的高度差为h(悬吊A球的细线张紧),然后无初速释放小球A,小球将发生碰撞。碰撞过程没有机械能损失,且碰撞前后小球的摆动平面不变。碰后AB上升的最大高度分别为(最大高度均未超过绳长)

    A.若,则中有一个可能大于h

    B.若,则一定为

    C.若,则 是可能的

    D.无论质量关系如何, 一定不可能相等

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科目:高中物理 来源:北京市西城区2011届高三二模理综物理试题 题型:013

如图所示,两个半径相同的小球A、B分别被不可伸长的细线悬吊着,两个小球静止时,它们刚好接触,且球心在同一条水平线上,两根细线竖直.小球A的质量小于B的质量.现向左移动小球A,使悬吊A球的细线张紧着与竖直方向成某一角度,然后无初速释放小球A,两个小球将发生碰撞.碰撞过程没有能量损失,且碰撞前后小球的摆动平面不变.已知碰撞前A球摆动的最高点与最低点的高度差为h.则小球B的质量越大,碰后

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A.

A上升的最大高度hA越大,而且hA可能大于h

B.

A上升的最大高度hA越大,但hA不可能大于h

C.

B上升的最大高度hB越大,而且hB可能大于h

D.

B上升的最大高度hB越大,但hB不可能大于h

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科目:高中物理 来源:山东省胜利油田一中2012届高三下学期第一次调研考试物理试题 题型:021

如图所示,两个半径相同的小球A、B分别被不可伸长的细线悬吊着,两个小球静止时,它们刚好接触,且球心在同一条水平线上,两根细线竖直.小球A的质量小于B的质量.现向左移动小球A,使悬吊A球的细线张紧着与竖直方向成某一角度,然后无初速释放小球A,两个小球将发生碰拉.碰撞过程没有机械能损失,且碰撞前后小球的摆动平面不变.已知碰撞前A球摆动的最高点与最低点的高度差为h.则小球B的质量越大,碰后

A.A上升的最大高度hA越大,而且hA可能大于h

B.A上升的最大高度hA越大,但hA不可能大于h

C.B上升的最大高度hB越大,而且hB可能大于h

D.B上升的最大高度hB越大,但hB不可能大于h

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年北京市西城区高三二模理科综合物理部分 题型:选择题

.如图所示,两个半径相同的小球A、B分别被不可伸长的细线悬吊着,两个小球静止时,它们刚好接触,且球心在同一条水平线上,两根细线竖直。小球A的质量小于B的质量。现向左移动小球A,使悬吊A球的细线张紧着与竖直方向成某一角度,然后无初速释放小球A,两个小球将发生碰撞。碰撞过程没有能量损失,且碰撞前后小球的摆动平面不变。已知碰撞前A球摆动的最高点与最低点的高度差为h。则小球B的质量越大,碰后(  )

    A.A上升的最大高度越大,而且可能大于

    B.A上升的最大高度越大,但不可能大于

    C.B上升的最大高度越大,而且可能大于

    D.B上升的最大高度越大,但不可能大于

 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

.如图所示,两个半径相同的小球A、B分别被不可伸长的细线悬吊着,两个小球静止时,它们刚好接触,且球心在同一条水平线上,两根细线竖直。小球A的质量小于B的质量。现向左移动小球A,使悬吊A球的细线张紧着与竖直方向成某一角度,然后无初速释放小球A,两个小球将发生碰撞。碰撞过程没有能量损失,且碰撞前后小球的摆动平面不变。已知碰撞前A球摆动的最高点与最低点的高度差为h。则小球B的质量越大,碰后( )

A.A上升的最大高度越大,而且可能大于
B.A上升的最大高度越大,但不可能大于
C.B上升的最大高度越大,而且可能大于
D.B上升的最大高度越大,但不可能大于

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科目:高中物理 来源: 题型:

.如图所示,两个半径相同的小球A、B分别被不可伸长的细线悬吊着,两个小球静止时,它们刚好接触,且球心在同一条水平线上,两根细线竖直。小球A的质量小于B的质量。现向左移动小球A,使悬吊A球的细线张紧着与竖直方向成某一角度,然后无初速释放小球A,两个小球将发生碰撞。碰撞过程没有能量损失,且碰撞前后小球的摆动平面不变。已知碰撞前A球摆动的最高点与最低点的高度差为h。则小球B的质量越大,碰后(  )

    A.A上升的最大高度越大,而且可能大于

    B.A上升的最大高度越大,但不可能大于

    C.B上升的最大高度越大,而且可能大于

    D.B上升的最大高度越大,但不可能大于

 

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科目:高中物理 来源:2011届北京市西城区高三二模理科综合物理部分 题型:单选题

.如图所示,两个半径相同的小球A、B分别被不可伸长的细线悬吊着,两个小球静止时,它们刚好接触,且球心在同一条水平线上,两根细线竖直。小球A的质量小于B的质量。现向左移动小球A,使悬吊A球的细线张紧着与竖直方向成某一角度,然后无初速释放小球A,两个小球将发生碰撞。碰撞过程没有能量损失,且碰撞前后小球的摆动平面不变。已知碰撞前A球摆动的最高点与最低点的高度差为h。则小球B的质量越大,碰后( )

A.A上升的最大高度越大,而且可能大于
B.A上升的最大高度越大,但不可能大于
C.B上升的最大高度越大,而且可能大于
D.B上升的最大高度越大,但不可能大于

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同步练习册答案