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    不定项选择
    以下定律不能通过实验验证的是

    A．牛顿第一定律
    B．牛顿第二定律
    C．库仑定律
    D．欧姆定律
    A
    请在这里输入关键词：
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律．
    （1）有如下可供选择的实验器材：铁架台、电磁打点计时器以及复写纸、纸带、直流电源、天平（含砝码）、秒表、导线、开关．其中不必要器材的是
    直流电源，秒表，天平（含砝码）
    直流电源，秒表，天平（含砝码）
    ，缺少的器材是
    低压交流电源，重物，毫米刻度尺
    低压交流电源，重物，毫米刻度尺
    ．
    （2）下面列举了该实验的几个操作步骤：
    A．按照图示的装置安装器材
    B．先释放纸带，再接通打点计时器的电源开关，打出一条纸带
    C．测量打出的纸带上某些点之间的距离
    D．根据测量的结果，计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能
    指出其中操作不恰当的步骤，将其选项对应的字母填在下面的横线上，并写出恰当的操作．
    答：
    B，应该先接通电源，待打点稳定后再释放纸带
    B，应该先接通电源，待打点稳定后再释放纸带
    ．

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    科目：高中物理 来源：2012-2013学年湖南省浏阳一中高一6月阶段性考试物理试卷（带解析） 题型：实验题

    在做“验证机械能守恒定律”的实验时，不仅需要把本实验的实验原理、步骤、注意事项等弄清楚，也需要掌握好数据处理的方法。
    （1）请从以下列出的步骤
    中将合理的步骤选出来，并按合理的顺序把它们的字母代号依次填在横线上_________．

    A．用毫米刻度尺测量起点与各计数点间的距离，并记录数据
    B．将纸带固定在重锤上
    C．用天平测出重锤的质量
    D．将纸带穿过打点计时器，并将重锤提高使之靠近打点计时器
    （E）把打点计时器接在直流低压电源上
    （H）合上开关，接通电源，放开纸带
    （I）拆除并整理仪器
    （J）把打点计时器接在交流低压电源上
    （K）切断电源、更换纸带，重新进行两次实验
    （L）在三条纸带中选出第一、第二两点间的间距最接近2mm且点迹清晰的一条纸带
    （M）根据测量数据进行计算，得出结论
    （2）在我们班同学进行的某次学生实验在《验证机械能守恒定律》的实验中，电源频率是50Hz。某同学选择了一条理想纸带，各记数点到点的距离已记录在各记数点下，如图所示。 点是打的第一个点，1、2、3间都还有3个计时点。请由纸带求出重物下落中由到2的过程中，动能增加了_________ J； 重力势能减少多少__________ J；由这些结果可得出___________________结论。(计算中g取9.8m/s2。)

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    科目：高中物理 来源：2015届湖南省高一6月阶段性考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    在做“验证机械能守恒定律”的实验时，不仅需要把本实验的实验原理、步骤、注意事项等弄清楚，也需要掌握好数据处理的方法。

    （1）请从以下列出的步骤

    中将合理的步骤选出来，并按合理的顺序把它们的字母代号依次填在横线上_________．

    A．用毫米刻度尺测量起点与各计数点间的距离，并记录数据

    B．将纸带固定在重锤上

    C．用天平测出重锤的质量

    D．将纸带穿过打点计时器，并将重锤提高使之靠近打点计时器

    （E）把打点计时器接在直流低压电源上

    （H）合上开关，接通电源，放开纸带

    （I）拆除并整理仪器

    （J）把打点计时器接在交流低压电源上

    （K）切断电源、更换纸带，重新进行两次实验

    （L）在三条纸带中选出第一、第二两点间的间距最接近2mm且点迹清晰的一条纸带

    （M）根据测量数据进行计算，得出结论

    （2）在我们班同学进行的某次学生实验在《验证机械能守恒定律》的实验中，电源频率是50Hz。某同学选择了一条理想纸带，各记数点到点的距离已记录在各记数点下，如图所示。 点是打的第一个点，1、2、3间都还有3个计时点。请由纸带求出重物下落中由到2的过程中，动能增加了_________ J； 重力势能减少多少__________ J；由这些结果可得出___________________结论。(计算中g取9.8m/s2。)

     

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在做“验证机械能守恒定律”的实验时，不仅需要把本实验的实验原理、步骤、注意事项等弄清楚，也需要掌握好数据处理的方法。
    （1）请从以下列出的步骤
    中将合理的步骤选出来，并按合理的顺序把它们的字母代号依次填在横线上_________．
    A．用毫米刻度尺测量起点与各计数点间的距离，并记录数据
    B．将纸带固定在重锤上
    C．用天平测出重锤的质量
    D．将纸带穿过打点计时器，并将重锤提高使之靠近打点计时器
    （E）把打点计时器接在直流低压电源上
    （H）合上开关，接通电源，放开纸带
    （I）拆除并整理仪器
    （J）把打点计时器接在交流低压电源上
    （K）切断电源、更换纸带，重新进行两次实验
    （L）在三条纸带中选出第一、第二两点间的间距最接近2mm且点迹清晰的一条纸带
    （M）根据测量数据进行计算，得出结论
    （2）在我们班同学进行的某次学生实验在《验证机械能守恒定律》的实验中，电源频率是50Hz。某同学选择了一条理想纸带，各记数点到点的距离已记录在各记数点下，如图所示。 点是打的第一个点，1、2、3间都还有3个计时点。请由纸带求出重物下落中由到2的过程中，动能增加了_________ J； 重力势能减少多少__________ J；由这些结果可得出___________________结论。(计算中g取9.8m/s2。)

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图．现有的器材为：带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平．回答下列问题
    （1）为完成此实验，除了所给的器材外，还需要的器材有
    AD
    AD
    ．（填入正确选项前的字母）
    A．米尺   B．秒表   C．低压直流电源D．低压交流电源
    （2）下面列举了该实验的几个操作步骤：
    A．按照图示的装置安装器材．
    B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上．
    C．用天平测出重锤的质量．
    D．先接通电源，后释放纸带，打出一条纸带，再更换纸带重复多次．
    E．选择一条合适的纸带，测量纸带上某些点间的距离．
    F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能．
    其中操作不当的步骤是
    B
    B
    ，非必需的步骤是
    C
    C
    ．
    （3）如果以v2为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出的v2-h图象，该图象是
    过原点的倾斜直线
    过原点的倾斜直线
    ，该图线的斜率等于
    2g
    2g
    ．
    （4）在“验证机械能守恒定律”的实验中，打点计时器所用电源频率为50Hz，当地重力加速度的值为9.80m/s2，测得所用重物的质量为1.00kg．若按实验要求正确地选出纸带进行测量，量得连续三点A、B、C到第一个点的距离如上图所示（相邻计数点时间间隔为0.02s），那么：纸带的
    左
    左
    （左、右）端与重物相连；打点计时器打下计数点B时，物体的速度vB=
    0.98
    0.98
    m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图．现有的器材为：带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平．回答下列问题：
    （1）为完成此实验，除了所给的器材外，还需要的器材有
    AD
    AD
    ．（填入正确选项前的字母）
    A．米尺   B．秒表   C．低压直流电源  D．低压交流电源
    （2）下面列举了该实验的几个操作步骤：
    A．按照图示的装置安装器材．
    B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上．
    C．用天平测出重锤的质量．
    D．先接通电源，后释放纸带，打出一条纸带，再更换纸带重复多次．
    E．选择一条合适的纸带，测量纸带上某些点间的距离．
    F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能．
    其中操作不当的步骤是
    B
    B
    ，非必需的步骤是
    C
    C
    ．
    （3）如果以v2为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出的v2-h图象，该图象是
    过原点的倾斜直线
    过原点的倾斜直线
    ，该图线的斜率等于
    2g
    2g
    ．

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年浙江省温州市八校联考高一（下）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

    如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图．现有的器材为：带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平．回答下列问题：
    （1）为完成此实验，除了所给的器材外，还需要的器材有    ．（填入正确选项前的字母）
    A．米尺   B．秒表   C．低压直流电源  D．低压交流电源
    （2）下面列举了该实验的几个操作步骤：
    A．按照图示的装置安装器材．
    B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上．
    C．用天平测出重锤的质量．
    D．先接通电源，后释放纸带，打出一条纸带，再更换纸带重复多次．
    E．选择一条合适的纸带，测量纸带上某些点间的距离．
    F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能．
    其中操作不当的步骤是    ，非必需的步骤是    ．
    （3）如果以v2为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出的v2-h图象，该图象是    ，该图线的斜率等于    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在利用自由落体“验证机械能守恒定律”的实验中，
    （1）下列器材中不必要的一项是
    C
    C
    （只需填字母代号）．
    A．重物    B．纸带    C．天平    D．50Hz低压交流电源    E．毫米刻度尺
    （2）关于本实验的误差，下列说法正确的是
    D
    D
    ；
    A．必须选择质量较小的重物，以便减小误差
    B．必须选择点迹清晰且第1、2两点间距约为2mm的纸带，以便减小误差
    C．必须先松开纸带后接通电源，以便减小误差
    D．本实验应选用密度较大的重物，以便减小误差
    （3）在该实验中，质量m=lkg的重锤自由下落，在纸带上打出了一系列的点，如图所示．O是重锤刚下落时打下的点，相邻记数点时间间隔为0.02s，长度单位是cm，g=9.8m/s2．则从点O到打下记数点B的过程中，物体重力势能的减小量△EP=
    0.476
    0.476
    J，动能的增加量△EK=
    0.473
    0.473
    J（两空均保留3位有效数字）．但实验中总存在误差，其原因是
    纸带与打点计时器间有摩擦阻力，或存在空气阻力
    纸带与打点计时器间有摩擦阻力，或存在空气阻力
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    用自由落体运动验证机械能守恒定律的实验：
    （1）为进行该实验，备有下列器材可供选择：铁架台、电磁打点计时器、复写纸片、纸带、低压直流电源、弹簧秤、秒表、导线、开关．其中不必要的器材是
     
    ，缺少的器材是
     
    ．
    （2）需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h，某班同学利用实验得到的纸带，设计了以下四种测量方案．
    A．用刻度尺测出物体下落高度h，并测出下落时间t，通过v=gt计算出瞬时速度v．
    B．用刻度尺测出物体下落的高度h，并通过v=
    		2gh
    计算出瞬时速度．
    C．根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度，并通过h=
    v2
    2g
    计算出高度h．
    D．用刻度尺测出物体下落的高度h，根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v．
    ①以上方案中只有一种最合理，最合理的是
     
    ．（填入上述相应的字母）
    ②要使该实验误差尽量小，下述注意事项正确的是
     
    （填入下述相应的字母）
    A．使重锤的质量尽可能大些，但悬挂时不能拉断纸带
    B．选用电火花计时器比电磁打点计时器更好，可减小阻力影响
    C．测长度时保持纸带悬挂状态，刻度尺的读数更准确
    D．纸带上留下的点越大越好
    E．纸带长一点更好．

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    科目：高中物理 来源：2012届福建省福州文博中学高一下学期期中考试物理试卷（带解析） 题型：实验题

    在利用自由落体“验证机械能守恒定律”的实验中，
    （1）下列器材中不必要的一项是       （只需填字母代号）．
    A．重物    B．纸带     C．天平    D．毫米刻度尺
    （2）关于本实验的误差，说法不正确的一项是            
    A．选择质量较小的重物，有利于减小误差
    B．选择点击清晰且第1、2两点间距约为2mm的纸带，有利于减小误差
    C．先松开纸带后接通电源会造成较大的误差
    D．本实验产生误差的主要原因是因为重物在下落过程中不可避免地受到阻力的作用
    （3）如图所示为实验得到的一条点迹清晰的纸带，把第一个点记做O，另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点．经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.78cm、70.00cm、77.58cm、85.52cm．根据以上数据重物由O点运动到B点，重力势能的减少量等于          J，动能的增加量等于            J。（已知所用重物的质量为1.00kg，当地重加速度g=9.80m/s2，结果取3位有效数字。）

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