科目：初中物理 来源： 题型：

如图所示，是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图，由图可知（　　）

A．图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发

B．人体皮肤附近的水蒸气，液化时吸收了大量的量

C．水在蒸发的过程中从人体带走了温度，使人感到寒冷

D．最主要是因为吹来的风是冷的，所以人感觉到特别冷

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科目：初中物理 来源：2015届湖北水果湖第一中学八年级上期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中物理 来源：2012-2013学年四川省绵阳市富乐中学八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图，由图可知（ ）
A．蒸发和沸腾是汽化的两种方式
B．所有气体在温度降到足够低时都可以液化
C．水在蒸发的过程中要吸热，使水和它依附的人体温度上升
D．图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发

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科目：初中物理 来源：2012-2013学年江西省南昌市新建县西山学校八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图，由图可知（ ）
A．蒸发和沸腾是汽化的两种方式
B．所有气体在温度降到足够低时都可以液化
C．水在蒸发的过程中要吸热，使水和它依附的人体温度上升
D．图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发

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科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省宿迁市泗阳县实验中学八年级（上）周考物理试卷（一）（解析版） 题型：选择题

如图所示，是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图，由图可知（ ）
A．蒸发和沸腾是汽化的两种方式
B．所有气体在温度降到足够低时都可以液化
C．水在蒸发的过程中要吸热，使水和它依附的人体温度上升
D．图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发

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科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省无锡市前洲中学八年级（上）月考物理试卷（10月份）（解析版） 题型：选择题

如图所示，是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图，由图可知（ ）
A．蒸发和沸腾是汽化的两种方式
B．所有气体在温度降到足够低时都可以液化
C．水在蒸发的过程中要吸热，使水和它依附的人体温度上升
D．图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发

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科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省泰州市泰兴市西城中学八年级（上）月考物理试卷（12月份）（解析版） 题型：选择题

如图所示，是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图，由图可知（ ）
A．蒸发和沸腾是汽化的两种方式
B．所有气体在温度降到足够低时都可以液化
C．水在蒸发的过程中要吸热，使水和它依附的人体温度上升
D．图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发

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科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省盐城市东台市时堰镇中学八年级（上）第一次段考物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图，由图可知（ ）

A．图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发
B．人体皮肤附近的水蒸气，液化时吸收了大量的量
C．水在蒸发的过程中从人体带走了温度，使人感到寒冷
D．最主要是因为吹来的风是冷的，所以人感觉到特别冷

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科目：初中物理 来源：2012-2013学年四川省乐山市博睿特外国语学校八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图，由图可知（ ）
A．蒸发和沸腾是汽化的两种方式
B．所有气体在温度降到足够低时都可以液化
C．水在蒸发的过程中要吸热，使水和它依附的人体温度上升
D．图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发

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科目：初中物理 来源：2012-2013学年山东省德州市宁津县实验中学八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图，由图可知（ ）
A．蒸发和沸腾是汽化的两种方式
B．所有气体在温度降到足够低时都可以液化
C．水在蒸发的过程中要吸热，使水和它依附的人体温度上升
D．图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发

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