科目：初中物理 来源： 题型：解答题

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科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省南京学大教育专修学校八年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

请你认真阅读下列几份资料，并思考回答后面的问题．
【资料1】“大气压”是描述大气对地面物体压力的物理量，离地面越高的地方，
空气越稀薄，那里的大气压越小，比地面低得多的矿井，越深的地方，大气压越大．
【资料2】科学家在研究水的沸点和海拔高度之间关系时，通过实验测出不同高度处的水的沸点大约值．（如下表所示）

海拔高度h/km		1	3	6	9	…
水的沸点t/℃	100	97	91	80	70	…

【资料3】在制糖工业中，要用沸腾的办法除去糖中的水分．为了使糖在沸腾的时候不致变质，沸腾的温度要低于100℃．
【资料4】如图所示，为青山、海湾、常州三个城市的等高地形图．

[问题]
（1）青藏铁路唐古拉车站地处青藏高原腹地，距离拉萨约600km，位于海拔5068m的多年冻土区，是青藏铁路全线海拔最高处的中间站，同时也是世界上海拔最高的火车站．根据你对上述资料的分析思考，在唐古拉车站，水的沸点大约是______℃．
（2）虽然资料2给出不同海拔高度处水的沸点，但是决定水沸点高低的因素是“大气压”．请你根据资料1的内容和资料2的有关数据，将水的沸点随大气压变化的关系写出来：______．
（3）假如你是制糖集团的老总，准备在青山、海湾、常州三个城市之中选择某个城市办“制糖”分厂，在其它条件都相同的情况下，你会将厂办在______．并请说明你选择的理由．答______．

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科目：初中物理 来源：2007-2008学年苏科版八年级（上）期中物理试卷（4）（解析版） 题型：解答题

请你认真阅读下列几份资料，并思考回答后面的问题．
【资料1】“大气压”是描述大气对地面物体压力的物理量，离地面越高的地方，
空气越稀薄，那里的大气压越小，比地面低得多的矿井，越深的地方，大气压越大．
【资料2】科学家在研究水的沸点和海拔高度之间关系时，通过实验测出不同高度处的水的沸点大约值．（如下表所示）

海拔高度h/km		1	3	6	9	…
水的沸点t/℃	100	97	91	80	70	…

【资料3】在制糖工业中，要用沸腾的办法除去糖中的水分．为了使糖在沸腾的时候不致变质，沸腾的温度要低于100℃．
【资料4】如图所示，为青山、海湾、常州三个城市的等高地形图．

[问题]
（1）青藏铁路唐古拉车站地处青藏高原腹地，距离拉萨约600km，位于海拔5068m的多年冻土区，是青藏铁路全线海拔最高处的中间站，同时也是世界上海拔最高的火车站．根据你对上述资料的分析思考，在唐古拉车站，水的沸点大约是______℃．
（2）虽然资料2给出不同海拔高度处水的沸点，但是决定水沸点高低的因素是“大气压”．请你根据资料1的内容和资料2的有关数据，将水的沸点随大气压变化的关系写出来：______．
（3）假如你是制糖集团的老总，准备在青山、海湾、常州三个城市之中选择某个城市办“制糖”分厂，在其它条件都相同的情况下，你会将厂办在______．并请说明你选择的理由．答______．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（1）如图中的两幅图是课本中介绍的实验装置图．图甲演示的物理现象是说明了

压缩体积

压缩体积

可使气体液化；图乙是用来探究

平面镜成像

平面镜成像

的实验装置．
（2）为了探究声音的响度与发声体振幅的关系，丁丁将钢尺的一端压在桌面上，保持钢尺伸出桌边的长度一定，分别用大小不同的力上下拨动钢尺的另一端，发现钢尺压得越弯，上下振动的幅度越大，桌面被拍打得越响．根据这些实验证据他得出了振幅越大响度越大的结论．你认为他收集证据时的错误之处是

桌面被拍打得越响

桌面被拍打得越响

．
（3）测量细铜丝的直径时常采用“测多算少”的方法，原因是

细铜丝的直径很小，不在刻度尺的分度值范围内，不便于直接测量

细铜丝的直径很小，不在刻度尺的分度值范围内，不便于直接测量

，如在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中，有重叠现象，则测出的细铜丝的直径将

偏小

偏小

（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

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科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

（1）如图中的两幅图是课本中介绍的实验装置图．图甲演示的物理现象是说明了______可使气体液化；图乙是用来探究______的实验装置．
（2）为了探究声音的响度与发声体振幅的关系，丁丁将钢尺的一端压在桌面上，保持钢尺伸出桌边的长度一定，分别用大小不同的力上下拨动钢尺的另一端，发现钢尺压得越弯，上下振动的幅度越大，桌面被拍打得越响．根据这些实验证据他得出了振幅越大响度越大的结论．你认为他收集证据时的错误之处是______．
（3）测量细铜丝的直径时常采用“测多算少”的方法，原因是______，如在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中，有重叠现象，则测出的细铜丝的直径将______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

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科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省无锡市滨湖区蠡园中学八年级（上）期末物理模拟试卷（三）（解析版） 题型：解答题

（1）如图中的两幅图是课本中介绍的实验装置图．图甲演示的物理现象是说明了______可使气体液化；图乙是用来探究______的实验装置．
（2）为了探究声音的响度与发声体振幅的关系，丁丁将钢尺的一端压在桌面上，保持钢尺伸出桌边的长度一定，分别用大小不同的力上下拨动钢尺的另一端，发现钢尺压得越弯，上下振动的幅度越大，桌面被拍打得越响．根据这些实验证据他得出了振幅越大响度越大的结论．你认为他收集证据时的错误之处是______．
（3）测量细铜丝的直径时常采用“测多算少”的方法，原因是______，如在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中，有重叠现象，则测出的细铜丝的直径将______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

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科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省连云港市灌云县圩丰中学八年级（上）物理寒假作业（三）（解析版） 题型：解答题

（1）如图中的两幅图是课本中介绍的实验装置图．图甲演示的物理现象是说明了______可使气体液化；图乙是用来探究______的实验装置．
（2）为了探究声音的响度与发声体振幅的关系，丁丁将钢尺的一端压在桌面上，保持钢尺伸出桌边的长度一定，分别用大小不同的力上下拨动钢尺的另一端，发现钢尺压得越弯，上下振动的幅度越大，桌面被拍打得越响．根据这些实验证据他得出了振幅越大响度越大的结论．你认为他收集证据时的错误之处是______．
（3）测量细铜丝的直径时常采用“测多算少”的方法，原因是______，如在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中，有重叠现象，则测出的细铜丝的直径将______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

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科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省泰州市海陵区八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

（1）如图中的两幅图是课本中介绍的实验装置图．图甲演示的物理现象是说明了______可使气体液化；图乙是用来探究______的实验装置．
（2）为了探究声音的响度与发声体振幅的关系，丁丁将钢尺的一端压在桌面上，保持钢尺伸出桌边的长度一定，分别用大小不同的力上下拨动钢尺的另一端，发现钢尺压得越弯，上下振动的幅度越大，桌面被拍打得越响．根据这些实验证据他得出了振幅越大响度越大的结论．你认为他收集证据时的错误之处是______．
（3）测量细铜丝的直径时常采用“测多算少”的方法，原因是______，如在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中，有重叠现象，则测出的细铜丝的直径将______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

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科目：初中物理 来源： 题型：

某物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置，当用力挤压装满水的玻璃瓶时，会看到细玻璃管内的水面明显上升，这是利用细玻璃管内水面的变化来放大玻璃瓶的微小形变．下列做法中也用到这种放大思想的是（　　）

A．将发声的音叉靠近乒乓球，通过乒乓球被弹开说明音叉在振动

B．在探究液体蒸发快慢大小因素与温度的有关时，选择质量相同的两杯水，放在空气流动速度相同的环境下，给其中一杯水加热一段时间．比较两杯水的多少，得出蒸发快慢与温度的关系

C．在研究白色光是一种颜色时，我们用一束白光通过三棱镜，可以看到是有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫多种色光组成

D．在研究声音的响度大小因素时，用一根橡皮筋张紧程度不变，分别使大小不同力拨动两次，听橡皮筋发出的声音同时观察橡皮筋的振动幅度，得出发声体振幅越大，响度越大

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