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某同学想用一只“1.5V、0.3A”的小灯泡制作一个简易手电筒,采用电压为6V的蓄电池作电源.为了保证灯泡在使用时不至于因为电压太大而烧毁,该同学从实验室里找到了一捆标有“1Ω/cm”的电阻线.该同学应如何利用这捆电阻线才能保证小灯泡正常发光(  )
A.应并联一段20cm长的电阻线
B.应串联一段20cm长的电阻线
C.应并联一段15cm长的电阻线
D.应串联一段15cm长的电阻线
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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学想用一只“1.5V、0.3A”的小灯泡制作一个简易手电筒,采用电压为6V的蓄电池作电源.为了保证灯泡在使用时不至于因为电压太大而烧毁,该同学从实验室里找到了一捆标有“1Ω/cm”的电阻线.该同学应如何利用这捆电阻线才能保证小灯泡正常发光(  )
A、应并联一段20cm长的电阻线B、应串联一段20cm长的电阻线C、应并联一段15cm长的电阻线D、应串联一段15cm长的电阻线

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科目:初中物理 来源:金华 题型:单选题

某同学想用一只“1.5V、0.3A”的小灯泡制作一个简易手电筒,采用电压为6V的蓄电池作电源.为了保证灯泡在使用时不至于因为电压太大而烧毁,该同学从实验室里找到了一捆标有“1Ω/cm”的电阻线.该同学应如何利用这捆电阻线才能保证小灯泡正常发光(  )
A.应并联一段20cm长的电阻线
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科目:初中物理 来源:2007-2008学年苏科版九年级(上)月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

某同学想用一只“1.5V、0.3A”的小灯泡制作一个简易手电筒,采用电压为6V的蓄电池作电源.为了保证灯泡在使用时不至于因为电压太大而烧毁,该同学从实验室里找到了一捆标有“1Ω/cm”的电阻线.该同学应如何利用这捆电阻线才能保证小灯泡正常发光( )
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科目:初中物理 来源:2009-2010学年江苏省盐城市东台市部分联谊学校九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

某同学想用一只“1.5V、0.3A”的小灯泡制作一个简易手电筒,采用电压为6V的蓄电池作电源.为了保证灯泡在使用时不至于因为电压太大而烧毁,该同学从实验室里找到了一捆标有“1Ω/cm”的电阻线.该同学应如何利用这捆电阻线才能保证小灯泡正常发光( )
A.应并联一段20cm长的电阻线
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科目:初中物理 来源:2008-2009学年江苏省盐城市建湖县九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

某同学想用一只“1.5V、0.3A”的小灯泡制作一个简易手电筒,采用电压为6V的蓄电池作电源.为了保证灯泡在使用时不至于因为电压太大而烧毁,该同学从实验室里找到了一捆标有“1Ω/cm”的电阻线.该同学应如何利用这捆电阻线才能保证小灯泡正常发光( )
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科目:初中物理 来源:2009年河北省保定市高碑店市梁家营中学中考物理模拟试卷(解析版) 题型:选择题

某同学想用一只“1.5V、0.3A”的小灯泡制作一个简易手电筒,采用电压为6V的蓄电池作电源.为了保证灯泡在使用时不至于因为电压太大而烧毁,该同学从实验室里找到了一捆标有“1Ω/cm”的电阻线.该同学应如何利用这捆电阻线才能保证小灯泡正常发光( )
A.应并联一段20cm长的电阻线
B.应串联一段20cm长的电阻线
C.应并联一段15cm长的电阻线
D.应串联一段15cm长的电阻线

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科目:初中物理 来源:2007年浙江省金华市中考物理试卷(解析版) 题型:选择题

某同学想用一只“1.5V、0.3A”的小灯泡制作一个简易手电筒,采用电压为6V的蓄电池作电源.为了保证灯泡在使用时不至于因为电压太大而烧毁,该同学从实验室里找到了一捆标有“1Ω/cm”的电阻线.该同学应如何利用这捆电阻线才能保证小灯泡正常发光( )
A.应并联一段20cm长的电阻线
B.应串联一段20cm长的电阻线
C.应并联一段15cm长的电阻线
D.应串联一段15cm长的电阻线

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

某同学想用一只“1.5V、0.3A”的小灯泡制作一个简易手电筒,采用电压为6V的蓄电池作电源.为了保证灯泡在使用时不至于因为电压太大而烧毁,该同学从实验室里找到了一捆标有“1Ω/cm”的电阻线.该同学应如何利用这捆电阻线才能保证小灯泡正常发光


  1. A.
    应并联一段20cm长的电阻线
  2. B.
    应串联一段20cm长的电阻线
  3. C.
    应并联一段15cm长的电阻线
  4. D.
    应串联一段15cm长的电阻线

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

(1)小李同学探究“流体压强与流速的关系”.探究过程中的实验装置如图.下列五个选项是他探究过程中的部分片段:
A.空气的压强与空气的流速有关系吗?
B.在两张纸之间吹气,两张纸相互靠近.
C.在气体中,流速越大的位置压强越小.
D.用手握住两张纸,让纸自由下垂,在两张纸之间吹气.
E.如果空气的压强与空气的流速有关系,在两张纸之间吹气,两张纸将相互靠近.
用以上片断的序号将小李同学的探究过程补充完整:
小李同学首先提出了问题,并给出了猜想或假设,然后,为验证自己的猜想,他设计的实验是______,进行实验时观察到的实验现象是______,…,最后,通过分析和论证,得到的结论是______.
(2)某实验小组用如图所示的装置探究海波熔化时温度的变化规律.记录的数据如下表:
时间/min01234567
海波的温度/℃40.043.948.048.048.048.051.855.6
请在如图的温度-时间图象中描点,然后将这些点用平滑曲线连接,得到海波熔化时温度的变化曲线.

从曲线可以看出,海波在熔化过程中尽管不断吸热,______,所以海波是晶体.
(3)在“探究凸透镜成像的规律”实验中:
①除下图所示的实验器材外,还需要的器材是______;

②按正确的操作和实验步骤,测得的数据和观察到的结果如下表.
物距u与焦距f的关系物距u/cm像的性质像距v/cm
虚实大小正倒
u>2f40缩小倒立13
u>2f24缩小倒立17
2f>u>f18放大倒立22.5
2f>u>f13放大倒立43
u<f8放大正立40
u<f4放大正立7
③根据表中数据,可以推断______.
A.13cm>f>8cm  B.13cm>f>9cm  C.12cm>f>8cm  D.12cm>f>9cm
④分析表中数据,可以得到结论:凸透镜成放大的像时,物距与像距相比,物距______像距.(选填“大于”、“等于”或“小于”)
(4)用如图所示的电路测定小灯泡的额定功率,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝的电阻约为6Ω.除小灯泡外,实验室提供的器材有:电压为3V的电源,标有“30Ω 1A”字样的滑动变阻器一只,开关一个,导线若干.供选择的器材有:电流表A1(量程为3A),电流表A2(量程为0.6A),电压表V1(量程为3V),电压表V2(量程为15V).
①为保证实验的顺利进行,提高实验的准确性,电流表应该选______,电压表应该选______.
②某小组同学连接好电路,当闭合电路的开关时,出现下表所示的不正常现象.
顺序电路中出现的不正常的现象原因
小灯泡的亮暗电流表的示数I/A电压表的示数U/V
不亮0.400
不亮03.0
很暗0.100.60
下列关于上述不正常现象的原因分析,正确的是______.
A.甲是小灯泡短路,乙是小灯泡断路,丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太大
B.甲是小灯泡短路,乙是小灯泡短路,丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太小
C.甲是小灯泡断路,乙是小灯泡断路,丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太大
D.甲是小灯泡断路,乙是小灯泡短路,丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太小
③测小灯泡的额定功率时,电流表的示数如图所示,其示数为______A,该小灯泡的额定功率是______W.

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科目:初中物理 来源:2010-2011年沪科版九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:填空题

(1)小李同学探究“流体压强与流速的关系”.探究过程中的实验装置如图.下列五个选项是他探究过程中的部分片段:
A.空气的压强与空气的流速有关系吗?
B.在两张纸之间吹气,两张纸相互靠近.
C.在气体中,流速越大的位置压强越小.
D.用手握住两张纸,让纸自由下垂,在两张纸之间吹气.
E.如果空气的压强与空气的流速有关系,在两张纸之间吹气,两张纸将相互靠近.
用以上片断的序号将小李同学的探究过程补充完整:
小李同学首先提出了问题,并给出了猜想或假设,然后,为验证自己的猜想,他设计的实验是    ,进行实验时观察到的实验现象是    ,…,最后,通过分析和论证,得到的结论是   
(2)某实验小组用如图所示的装置探究海波熔化时温度的变化规律.记录的数据如下表:
时间/min1234567
海波的温度/℃40.043.948.048.048.048.051.855.6 
请在如图的温度-时间图象中描点,然后将这些点用平滑曲线连接,得到海波熔化时温度的变化曲线.

从曲线可以看出,海波在熔化过程中尽管不断吸热,    ,所以海波是晶体.
(3)在“探究凸透镜成像的规律”实验中:
①除下图所示的实验器材外,还需要的器材是   

②按正确的操作和实验步骤,测得的数据和观察到的结果如下表.
物距u与焦距f的关系物距u/cm像的性质像距v/cm
虚实大小正倒
u>2f40缩小倒立13
u>2f24缩小倒立17
2f>u>f18放大倒立22.5
2f>u>f13放大倒立43
u<f8放大正立40
u<f4放大正立7
③根据表中数据,可以推断   
A.13cm>f>8cm    B.13cm>f>9cm    C.12cm>f>8cm    D.12cm>f>9cm
④分析表中数据,可以得到结论:凸透镜成放大的像时,物距与像距相比,物距    像距.(选填“大于”、“等于”或“小于”)
(4)用如图所示的电路测定小灯泡的额定功率,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝的电阻约为6Ω.除小灯泡外,实验室提供的器材有:电压为3V的电源,标有“30Ω  1A”字样的滑动变阻器一只,开关一个,导线若干.供选择的器材有:电流表A1(量程为3A),电流表A2(量程为0.6A),电压表V1(量程为3V),电压表V2(量程为15V).
①为保证实验的顺利进行,提高实验的准确性,电流表应该选    ,电压表应该选   
②某小组同学连接好电路,当闭合电路的开关时,出现下表所示的不正常现象.
顺序电路中出现的不正常的现象原因
小灯泡的亮暗电流表的示数I/A电压表的示数U/V
不亮0.40
不亮3.0
很暗0.100.60
下列关于上述不正常现象的原因分析,正确的是   
A.甲是小灯泡短路,乙是小灯泡断路,丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太大
B.甲是小灯泡短路,乙是小灯泡短路,丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太小
C.甲是小灯泡断路,乙是小灯泡断路,丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太大
D.甲是小灯泡断路,乙是小灯泡短路,丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太小
③测小灯泡的额定功率时,电流表的示数如图所示,其示数为    A,该小灯泡的额定功率是    W.

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