科目:高中物理 来源: 题型:
作竖直上抛运动的物体,如果不计空气阻力时,则 ( )
A. 上升时加速度方向向上,下降时加速度方向向下,最高点时加速度为零
B. 上升时加速度方向向上,下降时加速度方向向上,最高点时加速度为零
C. 上升时加速度方向向下,下降时加速度方向向下,最高点时加速度不为零,且为g
D. 上升时加速度方向向上,下降时加速度方向向下,最高点时加速度都不为零
科目:高中物理 来源:2014届广东省师大附中高一下学期期考试物理(解析版) 题型:选择题
作竖直上抛运动的物体,如果不计空气阻力时,则 ( )
A. 上升时加速度方向向上,下降时加速度方向向下,最高点时加速度为零
B. 上升时加速度方向向上,下降时加速度方向向上,最高点时加速度为零
C. 上升时加速度方向向下,下降时加速度方向向下,最高点时加速度不为零,且为g
D. 上升时加速度方向向上,下降时加速度方向向下,最高点时加速度都不为零
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.上升时加速度方向向上,下降时加速度方向向下,最高点时加速度为零 |
B.上升时加速度方向向上,下降时加速度方向向上,最高点时加速度为零 |
C.上升时加速度方向向下,下降时加速度方向向下,最高点时加速度不为零,且为g |
D.上升时加速度方向向上,下降时加速度方向向下,最高点时加速度都不为零 |
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
科目:高中物理 来源:2011-2012学年广东省中大附中高一下学期期中考试物理(带解析) 题型:单选题
作竖直上抛运动的物体,如果不计空气阻力时,则 ( )
A.上升时加速度方向向上,下降时加速度方向向下,最高点时加速度为零 |
B.上升时加速度方向向上,下降时加速度方向向上,最高点时加速度为零 |
C.上升时加速度方向向下,下降时加速度方向向下,最高点时加速度不为零,且为g |
D.上升时加速度方向向上,下降时加速度方向向下,最高点时加速度都不为零 |
科目:高中物理 来源:2010-2011学年四川省成都市高三第一次诊断性检测(理综)物理部分 题型:实验题
(1)(6分)某同学在做教材上“研究平抛物体的运动”实验中,正确操作、根据实验结果在坐标纸上记下了小球水平抛出后通过的部分位置(见右图)。若坐标纸上每一个小方格的边长均为5 cm,重力加速度g取10 m/sZ,空气阻力不计,则由图可知:小球从A点运动到C点经历的时间为 ▲ s,小球的初速度大小为 ▲ m/s,小球过B点时的竖直方向分速度大小为 ▲ m/s。
(2)(11分)实验室备有如下器材:干电池;电流表A.(量程4 mA,内阻约100Ω);电流表A2(量程6 mA,内阻未知);电流表A3(量程0.6 A,内阻未知);电阻箱R1 (0~999.9Ω);滑动变阻器R2(最大阻值1 kΩ);保护电阻R3;单刀单掷开关S1和单刀双掷开关S2及若干导线。
①某同学利用上述部分器材,设计了图甲所示的电路先测量电流表A1的内电阻。他的实验步骤如下:
按照电路图连接好电路后,先将开关S2掷向a,再闭合开关Sl,调节R2,读出此时电流表A2的示数为2.5 mA;然后将开关S2掷向b,保持R2不变,调节电阻箱Ri的阻值,使此时电流表A2的示数仍为2.5 mA。
若此时电阻箱R1各旋钮位置如图乙所示,则电流表A,的内电阻RA1= ▲ Ω 若要把电流表A1改装成量程为2V的电压表,需 ▲ Ω(填“串联”或“并联”)一个 ▲ Ω的电阻。
②接着该同学又利用上面的测量结果,把上述部分器材按照图丙所示的电路图连接好电路,进行测量干电池的电动势和内阻的实验。实验中他把电阻箱Ri的阻值调到404.O Q。实验测得的数据如下表所示,请在图丁所示的坐标纸上选择合适的标度,做出相应的实验图线。
该同学测得的干电池的电动势E= V,内电阻r= Ω(结果保留三位有效数字)。
科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
(1)某同学在做教材上“研究平抛物体的运动”实验中,正确操作、根据实验结果在坐标纸上记下了小球水平抛出后通过的部分位置(见右图)。若坐标纸上每一个小方格的边长均为5 cm,重力加速度g取10 m/sZ,空气阻力不计,则由图可知:小球从A点运动到C点经历的时间为 ▲ s,小球的初速度大小为 ▲ m/s,小球过B点时的竖直方向分速度大小为 ▲ m/s。
(2)实验室备有如下器材:干电池;电流表A.(量程4 mA,内阻约100Ω);电流表A2(量程6 mA,内阻未知);电流表A3(量程0.6 A,内阻未知);电阻箱R1 (0~999.9Ω);滑动变阻器R2(最大阻值1 kΩ);保护电阻R3;单刀单掷开关S1和单刀双掷开关S2及若干导线。
①某同学利用上述部分器材,设计了图甲所示的电路先测量电流表A1的内电阻。他的实验步骤如下:
按照电路图连接好电路后,先将开关S2掷向a,再闭合开关Sl,调节R2,读出此时电流表A2的示数为2.5 mA;然后将开关S2掷向b,保持R2不变,调节电阻箱Ri的阻值,使此时电流表A2的示数仍为2.5 mA。
若此时电阻箱R1各旋钮位置如图乙所示,则电流表A,的内电阻RA1= ▲ Ω 若要把电流表A1改装成量程为2V的电压表,需 ▲ Ω(填“串联”或“并联”)一个 ▲ Ω的电阻。
②接着该同学又利用上面的测量结果,把上述部分器材按照图丙所示的电路图连接好电路,进行测量干电池的电动势和内阻的实验。实验中他把电阻箱Ri的阻值调到404.O Q。实验测得的数据如下表所示,请在图丁所示的坐标纸上选择合适的标度,做出相应的实验图线。
该同学测得的干电池的电动势E= V,内电阻r= Ω(结果保留三位有效数字)。
科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
(1)(6分)某同学在做教材上“研究平抛物体的运动”实验中,正确操作、根据实验结果在坐标纸上记下了小球水平抛出后通过的部分位置(见右图)。若坐标纸上每一个小方格的边长均为5 cm,重力加速度g取10 m/sZ,空气阻力不计,则由图可知:小球从A点运动到C点经历的时间为 ▲ s,小球的初速度大小为 ▲ m/s,小球过B点时的竖直方向分速度大小为 ▲ m/s。
(2)(11分)实验室备有如下器材:干电池;电流表A.(量程4 mA,内阻约100Ω);电流表A2(量程6 mA,内阻未知);电流表A3(量程0.6 A,内阻未知);电阻箱R1 (0~999.9Ω);滑动变阻器R2(最大阻值1 kΩ);保护电阻R3;单刀单掷开关S1和单刀双掷开关S2及若干导线。
①某同学利用上述部分器材,设计了图甲所示的电路先测量电流表A1的内电阻。他的实验步骤如下:
按照电路图连接好电路后,先将开关S2掷向a,再闭合开关Sl,调节R2,读出此时电流表A2的示数为2.5 mA;然后将开关S2掷向b,保持R2不变,调节电阻箱Ri的阻值,使此时电流表A2的示数仍为2.5 mA。
若此时电阻箱R1各旋钮位置如图乙所示,则电流表A,的内电阻RA1= ▲ Ω 若要把电流表A1改装成量程为2V的电压表,需 ▲ Ω(填“串联”或“并联”)一个 ▲ Ω的电阻。
②接着该同学又利用上面的测量结果,把上述部分器材按照图丙所示的电路图连接好电路,进行测量干电池的电动势和内阻的实验。实验中他把电阻箱Ri的阻值调到404.O Q。实验测得的数据如下表所示,请在图丁所示的坐标纸上选择合适的标度,做出相应的实验图线。
该同学测得的干电池的电动势E= V,内电阻r= Ω(结果保留三位有效数字)。
科目:高中物理 来源:2011届四川省成都市高三第一次诊断性检测(理综)物理部分 题型:实验题
(1)(6分)某同学在做教材上“研究平抛物体的运动”实验中,正确操作、根据实验结果在坐标纸上记下了小球水平抛出后通过的部分位置(见右图)。若坐标纸上每一个小方格的边长均为5 cm,重力加速度g取10 m/sZ,空气阻力不计,则由图可知:小球从A点运动到C点经历的时间为 ▲ s,小球的初速度大小为 ▲ m/s,小球过B点时的竖直方向分速度大小为 ▲ m/s。
(2)(11分)实验室备有如下器材:干电池;电流表A.(量程4 mA,内阻约100Ω);电流表A2(量程6 mA,内阻未知);电流表A3(量程0.6 A,内阻未知);电阻箱R1(0~999.9Ω);滑动变阻器R2(最大阻值1 kΩ);保护电阻R3;单刀单掷开关S1和单刀双掷开关S2及若干导线。
①某同学利用上述部分器材,设计了图甲所示的电路先测量电流表A1的内电阻。他的实验步骤如下:
按照电路图连接好电路后,先将开关S2掷向a,再闭合开关Sl,调节R2,读出此时电流表A2的示数为2.5 mA;然后将开关S2掷向b,保持R2不变,调节电阻箱Ri的阻值,使此时电流表A2的示数仍为2.5 mA。
若此时电阻箱R1各旋钮位置如图乙所示,则电流表A,的内电阻RA1= ▲ Ω 若要把电流表A1改装成量程为2V的电压表,需 ▲ Ω(填“串联”或“并联”)一个 ▲ Ω的电阻。
②接着该同学又利用上面的测量结果,把上述部分器材按照图丙所示的电路图连接好电路,进行测量干电池的电动势和内阻的实验。实验中他把电阻箱Ri的阻值调到404.O Q。实验测得的数据如下表所示,请在图丁所示的坐标纸上选择合适的标度,做出相应的实验图线。
该同学测得的干电池的电动势E= V,内电阻r= Ω(结果保留三位有效数字)。
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