如图所示，两个可视为质点的小球1和2带有同种电荷，质量分别为m₁、m₂，带电量分别为q₁、q₂，q₁＞q₂，用绝缘细线悬挂后，细线与竖直方向的夹角分别为α、β，α=β，两球位于同一水平线上。某时刻将两细线同时剪断，则

A．剪断的瞬间小球1的加速度大于小球2的加速度

B．剪断的瞬间小球1的加速度小于小球2的加速度

C．落地时两球的速度大小相等

D．落地时两球的动能相等

如图所示，两个可视为质点的小球1和2带有同种电荷，质量分别为m₁、m₂，带电量分别为q₁、q₂，q₁＞q₂，用绝缘细线悬挂后，细线与竖直方向的夹角分别为α、β，α=β，两球位于同一水平线上。某时刻将两细线同时剪断，则

A．剪断的瞬间小球1的加速度大于小球2的加速度

B．剪断的瞬间小球1的加速度小于小球2的加速度

C．落地时两球的速度大小相等

D．落地时两球的动能相等

如图所示，两个可视为质点的小球1和2带有同种电荷，质量分别为m₁、m₂，带电量分别为q₁、q₂，q₁＞q₂，用绝缘细线悬挂后，细线与竖直方向的夹角分别为α、β，α=β，两球位于同一水平线上。某时刻将两细线同时剪断，则学         

1. A.
   剪断的瞬间小球1的加速度大于小球2的加速度
2. B.
   剪断的瞬间小球1的加速度小于小球2的加速度
3. C.
   落地时两球的动能相等学
4. D.
   落地时两球的动量相同

如图所示，两个可视为质点的小球1和2带有同种电荷，质量分别为m₁、m₂，带电量分别为q₁、q₂，q₁＞q₂，用绝缘细线悬挂后，细线与竖直方向的夹角分别为α、β，α=β，两球位于同一水平线上。某时刻将两细线同时剪断，则

1. A.
   剪断的瞬间小球1的加速度大于小球2的加速度
2. B.
   剪断的瞬间小球1的加速度小于小球2的加速度
3. C.
   落地时两球的速度大小相等
4. D.
   落地时两球的动能相等

如图所示，两个可视为质点的小球1和2带有同种电荷，质量分别为m₁、m₂，带电量分别为q₁、q₂，q₁＞q₂，用绝缘细线悬挂后，细线与竖直方向的夹角分别为α、β，α=β，两球位于同一水平线上。某时刻将两细线同时剪断，则

A．剪断的瞬间小球1的加速度大于小球2的加速度

B．剪断的瞬间小球1的加速度小于小球2的加速度

C．落地时两球的速度大小相等

D．落地时两球的动能相等

如图所示，两个可视为质点的小球1和2带有同种电荷，质量分别为m₁、m₂，带电量分别为q₁、q₂，q₁＞q₂，用绝缘细线悬挂后，细线与竖直方向的夹角分别为α、β，α=β，两球位于同一水平线上。某时刻将两细线同时剪断，则

A．剪断的瞬间小球1的加速度大于小球2的加速度

B．剪断的瞬间小球1的加速度小于小球2的加速度

C．落地时两球的速度大小相等

D．落地时两球的动能相等

如图所示，两个可视为质点的小球1和2带有同种电荷，质量分别为m₁、m₂，带电量分别为q₁、q₂，q₁＞q₂，用绝缘细线悬挂后，细线与竖直方向的夹角分别为α、β，α=β，两球位于同一水平线上。某时刻将两细线同时剪断，则