科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.钩码的重力约为5N |
B.钩码的重力约为3N |
C.A、B、C、D四段图线中,钩码处于超重状态的A、D,失重状态的是B、C |
D.A、B、C、D四段图线中,钩码处于超重状态的A、B,失重状态的是C、D |
科目:高中物理 来源:2011-2012学年福建省龙岩二中高三(上)期中物理复习试卷(解析版) 题型:选择题
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
科目:高中物理 来源:福建省期中题 题型:单选题
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科目:高中物理 来源: 题型:
科目:高中物理 来源:三仓中学、南洋中学2009届高三第一次联考物理试卷 题型:021
用力传感器悬挂一钩码沿竖直方向由静止开始运动.下图中实线是传感器记录的拉力大小变化情况,则
A.钩码的重力约为4 N
B.钩码的重力约为3 N
C.A、B、C、D四段图线中,钩码处于超重状态的A、D,失重状态的是B、C
D.A、B、C、D四段图线中,钩码处于超重状态的A、B,失重状态的是C、D
科目:高中物理 来源:重庆市重庆一中2014届高三上学期第一次月考物理试题 题型:058
(1)“探究合力与分力的关系”的实验如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,P为橡皮条与细绳的结点,用两把互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置O.
①从图甲可读得弹簧秤B的示数为________N.
②为了更准确得到合力与分力的关系,要采用作力的________(填“图示”或“示意图”)来表示分力与合力.
③图乙中方向一定沿AO方向的力是________(填“F”或“F′”).
(2)在研究弹力和弹簧的形变量的关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的.用记录外力F和弹簧的形变量x作出F-x图线如图所示,由图可知弹簧的劲度系数为________N/m,图线不过坐标原点的原因是由于________.
(3)如图甲所示是某同学探究加速度与力的关系的实验装置.他在气垫导轨上安装了一个光电门B,滑块上固定一遮光条,滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连,传感器下方悬挂钩码,每次滑块都从A处由静止释放.
①该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d,如图乙所示,则d=________mm.
②实验时,将滑块从A位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t,若要得到滑块的加速度,还需要测量的物理量是________;
③下列不必要的一项实验要求是________.(请填写选项前对应的字母)
A.应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量
B.应使A位置与光电门间的距离适当大些
C.应将气垫导轨调节水平
D.应使细线与气垫导轨平行
④改变钩码质量,测出对应的力传感器的示数F和遮光条通过光电门的时间t,通过描点作出线性图象,研究滑块的加速度与力的关系,处理数据时应作出________图象.(选填“t2-F”、“”或“”).
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