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如图虚线a、b、c代表电场中的三条等势线,相邻两等势线之间的电势差相等,实线为一带正电的微粒仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、Q是这条轨迹上的两点,P、Q相比(  )
A.P点的电势较高
B.带电微粒通过P点时的加速度较大
C.带电微粒通过P点时动能较大
D.带电微粒在P点时的电势能较大
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科目:高中物理 来源:广东模拟 题型:多选题

如图虚线a、b、c代表电场中的三条等势线,相邻两等势线之间的电势差相等,实线为一带正电的微粒仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、Q是这条轨迹上的两点,P、Q相比(  )
A.P点的电势较高
B.带电微粒通过P点时的加速度较大
C.带电微粒通过P点时动能较大
D.带电微粒在P点时的电势能较大
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科目:高中物理 来源:2008-2009学年广东省六校高三(上)第一次联考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图虚线a、b、c代表电场中的三条等势线,相邻两等势线之间的电势差相等,实线为一带正电的微粒仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、Q是这条轨迹上的两点,P、Q相比( )

A.P点的电势较高
B.带电微粒通过P点时的加速度较大
C.带电微粒通过P点时动能较大
D.带电微粒在P点时的电势能较大

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科目:高中物理 来源:2008年江苏省南通市如皋市高考物理模拟试卷(10月份)(解析版) 题型:选择题

如图虚线a、b、c代表电场中的三条等势线,相邻两等势线之间的电势差相等,实线为一带正电的微粒仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、Q是这条轨迹上的两点,P、Q相比( )

A.P点的电势较高
B.带电微粒通过P点时的加速度较大
C.带电微粒通过P点时动能较大
D.带电微粒在P点时的电势能较大

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2009?德阳模拟)如图虚线a、b、c代表电场中的三条等势线,相邻两等势线之间的电势差相等,实线为一带正电的微粒仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、Q是这条轨迹上的两点,P、Q相比(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,虚线代表电场中的三个等势面,相邻等势面间的电势差相等,即,实线为一带正电的质点仅在电场力作用下从P点到Q点通过该区域的运动轨迹,据此可知:

A、三个等势面中,的电势最高

B、带电质点通过P点时的电势能比Q点大

C、带电质点通过P点时的动能比Q点大

D、带电质点通过P点时的加速度比Q点大

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,虚线a、b、c代表电场中三个等势面,相邻等势面间的电势差相等,实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、Q是这条轨迹上的两点,据此可知(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,平行线代表电场线,但未标明方向,一个带正电、电量为10-6 C的微粒在电场中仅受电场力作用,当它从A点运动到B点时动能减少了10-5 J,已知A点的电势为-10V,则以下判断正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,虚线a、b、c代表电场中三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即Uab=Ubc,实线为一带正电的质点(不计重力),仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,M、N是这条轨迹上的两点,据此可知不正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,虚线a、b、c代表电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即Uab=Ubc,实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、Q是这条轨迹上的两点,据此可知(  )

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如图所示,虚线a、b、c代表电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即Uab=Ubc,实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、Q是这条轨迹上的两点.据此可知(  )

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