科目:高中物理 来源: 题型:
A.这个电阻极小
B.这个电阻极大
C.应把选择开关换到“×1 Ω”挡,重新进行欧姆调零后再测量
D.应把选择开关换到“×100 Ω”挡,重新进行欧姆调零后再测量
科目:高中物理 来源: 题型:
1.用多用电表的欧姆挡的“×10Ω”挡测量一个电阻的阻值,发现表的指针偏转角度极小,为了准确测定该电阻的阻值,正确的判断和做法是: ( )
A.这个电阻的阻值肯定也是极小的
B.应把选择开关换到“×100Ω”挡,重新进行欧姆调零后再测量
C.应把选择开关换到“×1Ω”挡,重新进行欧姆调零后再测量
D.为了使测量值比较准确,应该用两手分别将两表笔与待测电阻两端紧紧捏在一起,使表笔与待测电阻接触良好
2.如图所示是学生实验用的多用表刻度盘,当选用量程为25V的电压档测量电压时,表针指于图示位置,则所测电压为_____V;若选用倍率为“×100”的电阻档测电阻时,表针也指于同一位置,则所测电阻的阻值为_______Ω;用多用表测电阻所运用的原理是___________________________________.
科目:高中物理 来源:2014届广东惠州惠阳一中实验高二上学期期中物理试卷(B)(解析版) 题型:选择题
用多用电表的欧姆挡的“×10Ω”挡测量一个电阻的阻值,发现表的指针偏转角度极小,为了准确测定该电阻的阻值,正确的判断和做法是( )
A.这个电阻的阻值比较大
B.应把选择开关换到“×1Ω”挡,重新进行欧姆调零后再测量
C.应把选择开关换到“×100Ω”挡,重新进行欧姆调零后再测量
D.为了使测量值比较准确,应该用两手分别将两表笔与待测电阻两端紧紧捏在一起,使表笔与待测电阻接触良好
科目:高中物理 来源:2012年粤教版高中物理选修3-1 2.4认识多用电表练习卷(解析版) 题型:选择题
用多用电表的欧姆挡的“×10 Ω”挡测量一个电阻的阻值,发现表的指针偏转角度极小,为了准确测定该电阻的阻值,正确的判断和做法( )
A.这个电阻极小
B.这个电阻较大
C.应把选择开关换到“×1 Ω”挡,重新进行欧姆调零后再测量
D.应把选择开关换到“×100 Ω”挡,重新进行欧姆调零后再测量
科目:高中物理 来源:2011年江苏省高二物理第一学期期中教学调研物理卷 题型:实验题
用多用电表的欧姆挡的“×10Ω”挡测量一个电阻的阻值,发现表的指针偏转角度极小,为了准确测定该电阻的阻值,正确的判断和做法是: ( )
A.这个电阻的阻值肯定也是极小的
B.应把选择开关换到“×100Ω”挡,重新进行欧姆调零后再测量
C.应把选择开关换到“×1Ω”挡,重新进行欧姆调零后再测量
D.为了使测量值比较准确,应该用两手分别将两表笔与待测电阻两端紧紧捏在一起,使表笔与待测电阻接触良好
科目:高中物理 来源:2013届度江苏省高二第一学期期中物理卷 题型:实验题
1.用多用电表的欧姆挡的“×10Ω”挡测量一个电阻的阻值,发现表的指针偏转角度极小,为了准确测定该电阻的阻值,正确的判断和做法是: ( )
A.这个电阻的阻值肯定也是极小的
B.应把选择开关换到“×100Ω”挡,重新进行欧姆调零后再测量
C.应把选择开关换到“×1Ω”挡,重新进行欧姆调零后再测量
D.为了使测量值比较准确,应该用两手分别将两表笔与待测电阻两端紧紧捏在一起,使表笔与待测电阻接触良好
2.如图所示是学生实验用的多用表刻度盘,当选用量程为25V的电压档测量电压时,表针指于图示位置,则所测电压为_____V;若选用倍率为“×100”的电阻档测电阻时,表针也指于同一位置,则所测电阻的阻值为_______Ω;用多用表测电阻所运用的原理是___________________________________.
科目:高中物理 来源:2010年广东省高二上学期期中考试物理试卷 题型:选择题
用多用电表的欧姆挡的“×10Ω”挡测量一个电阻的阻值,发现表的指针偏转角度极小,为了准确测定该电阻的阻值,正确的判断和做法是( )
A.这个电阻的阻值比较大
B.应把选择开关换到“×1Ω”挡,重新进行欧姆调零后再测量
C.应把选择开关换到“×100Ω”挡,重新进行欧姆调零后再测量
D.为了使测量值比较准确,应该用两手分别将两表笔与待测电阻两端紧紧捏在一起,使表笔与待测电阻接触良好
科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题
A.这个电阻的阻值比较大 |
B.应把选择开关换到“×1Ω”挡,重新进行欧姆调零后再测量 |
C.应把选择开关换到“×100Ω”挡,重新进行欧姆调零后再测量 |
D.为了使测量值比较准确,应该用两手分别将两表笔与待测电阻两端紧紧捏在一起,使表笔与待测电阻接触良好 |
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