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    在做“研究平抛物体的运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹．为了能较准确地描绘小球的运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的是（　　）
    A．通过调节使斜槽的末端保持水平
    B．每次释放小球的位置必须不同
    C．每次必须由静止释放小球
    D．小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触
    E．将小球的位置记录在纸上后，取下纸，利用直尺将各点连成折线．
    ACD
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在做“研究平抛物体的运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹．为了能较准确地描绘小球的运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    ①在做“研究平抛物体的运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹．为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出一些操作要求，其中正确的是
    BD
    BD
    ．
    A．实验所用的斜槽要尽量光滑，以减小摩擦
    B．通过调节使斜槽的末端保持水平
    C．每次释放小球的位置可以不同
    D．每次必须由静止释放小球
    ②如图所示：为一小球作平抛运动的闪光照片的一部分，背景标尺每小格表示5cm，则由照片求得的平抛运动的水平速度为
    1
    1
    m/s．（g=10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在做“研究平抛物体的运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球作平抛运动的轨迹．为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填写在横线上
    ACE
    ACE
    ．
    A．通过调节使斜槽末端保持水平
    B．每次释放小球的位置必须不同
    C．每次必须由静止开始释放小球
    D．小球运动时必须与木板上的白纸（或方格纸）相接触
    E．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用铅笔将小球通过各位置连成平滑的曲线．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在做“研究平抛物体的运动”的实验时．
    （1）安装实验装置的过程中，斜槽装置的末端的切线必须是水平的，这样做的目的是
    B
    B

    A．保证小球飞出时速度不太大，也不太小
    B．保证小球飞出时，初速度水平
    C．保证小球在空中运动的时间每次都相等
    D．保证小球运动的轨迹是一条抛物线
    （2）如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同，下列说法中错误的是
    C
    C

    A．小球平抛的初速度不同
    B．小球每次均沿不同的抛物线运动
    C．小球在空中运动的时间每次均不相同
    D．小球通过相同的水平位移，所用时间均不相同
    （3）在做实验时，除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外，下列器材中还需要的是
    CF
    CF
    ．（填代号）
    A．游标卡尺       B．秒表           C．坐标纸
    D．天平           E．弹簧测力计      F．重垂线．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在做“研究平抛物体的运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球作平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求．
    （1）将你认为正确的选项前面的字母填写在横线上
    AC
    AC
    ．
    A．通过调节使斜槽末端保持水平
    B．每次释放小球的位置必须不同
    C．每次必须由静止开始释放小球
    D．小球运动时必须与木板上的白纸（或方格纸）相接触
    （2）某同学在记录的白纸上画出小球运动轨迹如图所示，其中有一次实验记录位置C远离他所描好的运动轨迹，分析造成这一结果的可能原因，写出一种可能性．
    即释放小球的位置偏高
    即释放小球的位置偏高
    ．
    （3）实验中测得A点的坐标为（9cm，5cm），根据这个数据求得小球的初速度为
    0.9
    0.9
    m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网在做“研究平抛物体的运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹．有人记录到如右图所示的轨迹点A、B、C、D．如果每一正方形小格的边长均为L=1.25cm，则小球做平抛运动的初速度v0=
     
    （用L、g表示）；其值是
     
    （g取9.8m/s2）．

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    在做“研究平抛物体的运动”的实验时：
    （1）为使小球水平抛出，必须调整斜槽，使其末端的切线成水平方向，检查方法是：
     
    ．
    （2）小球抛出点的位置必须及时记录在白纸上，然后从这一点画水平线和竖直线作为x轴和y轴，竖直线是用
     
    来确定的．
    （3）某同学通过实验得到的轨迹如图一所示，判断O点是否是抛出点．
     
    （填“是”或“否”）．
    （4）该同学在轨迹上选取间距较大的几个点，测出其坐标，并在直角坐标系内绘出了y-x2图象如图二，则此平抛物体的初速度v0=
     
    m/s（g=10m/s2）．
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在做“研究平抛物体的运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球作平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填写在横线上．（　　）
    A、通过调节使斜槽末端保持水平B、每次释放小球的位置必须相同C、每次必须用手给小球一个初速度D、记录小球位置用的木条或凹槽，每次不必严格地等距离下降E、小球运动时不能与木板上的白纸（或方格纸）相接触F、将球的位置记录在纸上后，取下纸，用铅笔将小球通过各位置连成平滑的曲线

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在做“研究平抛物体的运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹．为了能较准确地描绘小球的运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项是（　　）
    A、通过调节使斜槽的末端保持水平B、每次释放小球的位置必须不同C、每次必须由静止释放小球D、斜槽轨道必须非常光滑，否则实验误差会很大E、将小球的位置记录在纸上后，取下纸，利用直尺将各点连成折线

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在做“研究平抛物体的运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球作平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填写在横线上 （　　）
    A、通过调节使斜槽末端保持水平B、每次释放小球的位置必须不同C、每次必须由静止开始释放小球D、记录小球位置用的木条或凹槽，每次必须严格地等距离下降

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