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小球从3米高处开始落下,被水平地板弹回后于1米高处被接住,小球在上述运动中经过的路程和位移的大小分别是(  )
A.4m和4mB.4m和1mC.4m和2mD.3m和1m
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科目:高中物理 来源: 题型:

小球从3米高处开始落下,被水平地板弹回后于1米高处被接住,小球在上述运动中经过的路程和位移的大小分别是(  )

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

小球从3米高处开始落下,被水平地板弹回后于1米高处被接住,小球在上述运动中经过的路程和位移的大小分别是(  )
A.4m和4mB.4m和1mC.4m和2mD.3m和1m

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年四川省雅安中学高一(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

小球从3米高处开始落下,被水平地板弹回后于1米高处被接住,小球在上述运动中经过的路程和位移的大小分别是( )
A.4m和4m
B.4m和1m
C.4m和2m
D.3m和1m

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

小球从3米高处开始落下,被水平地板弹回后于1米高处被接住,小球在上述运动中经过的路程和位移的大小分别是


  1. A.
    4m和4m
  2. B.
    4m和1m
  3. C.
    4m和2m
  4. D.
    3m和1m

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科目:高中物理 来源:河南省郑州三中2010-2011学年高一下学期期末考试物理理科试题 题型:058

某研究性学习小组用如图(a)所示装置验证机械能守恒定律.让一个摆球由静止开始从A位置摆到B位置,若不考虑空气阻力,小球的机械能应该守恒,即mv2mgh.直接测量摆球到达B点的速度v比较困难.现让小球在B点处脱离悬线做平抛运动,利用平抛的特性来间接地测出v

如图(a)中,悬点正下方P点处放有水平放置炽热的电热丝,当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断,小球由于惯性向前飞出作平抛运动.在地面上放上白纸,上面覆盖着复写纸,当小球落在复写纸上时,会在下面白纸上留下痕迹.用重锤线确定出A、B点的投影点NM.重复实验10次(小球每一次都从同一点由静止释放),球的落点痕迹如图(b)所示,图中米尺水平放置,零刻度线与M点对齐.用米尺量出AN的高度h1BM的高度h2,算出A、B两点的竖直距离,再量出M、C之间的距离x,即可验证机械能守恒定律.已知重力加速度为g,小球的质量为m

(1)根据图(b)可以确定小球平抛时的水平射程为________cm

(2)用题中所给字母表示出小球平抛时的初速度v0=________.

(3)用测出的物理量表示出小球从AB过程中,重力势能的减少量ΔEP=________,动能的增加量ΔEK=________.

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科目:高中物理 来源:江苏盐城大丰市南阳中学2009届高三第三次月考物理试卷 题型:058

某研究性学习小组用如图(a)所示装置验证机械能守恒定律.让一个摆球由静止开始从A位置摆到B位置,若不考虑空气阻力,小球的机械能应该守恒,即mv2mgh.直接测量摆球到达B点的速度v比较困难.现让小球在B点处脱离悬线做平抛运动,利用平抛的特性来间接地测出v

如图(a)中,悬点正下方P点处放有水平放置炽热的电热丝,当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断,小球由于惯性向前飞出作平抛运动.在地面上放上白纸,上面覆盖着复写纸,当小球落在复写纸上时,会在下面白纸上留下痕迹.用重锤线确定出A、B点的投影点NM.重复实验10次(小球每一次都从同一点由静止释放),球的落点痕迹如图(b)所示,图中米尺水平放置,零刻度线与M点对齐.用米尺量出AN的高度h1BM的高度h2,算出A、B两点的竖直距离,再量出M、C之间的距离x,即可验证机械能守恒定律.已知重力加速度为g,小球的质量为m

(1)根据图(b)可以确定小球平抛时的水平射程为________cm.

(2)用题中所给字母表示出小球平抛时的初速度v0=________.

(3)用测出的物理量表示出小球从AB过程中,重力势能的减少量ΔEP=________,动能的增加量ΔEK=________.

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科目:高中物理 来源:贵州省湄潭中学2012届高三第五次月考物理试题 题型:058

某研究性学习小组用如图(a)所示装置验证机械能守恒定律.让一个摆球由静止开始从A位置摆到B位置,若不考虑空气阻力,小球的机械能应该守恒,即mv2mgh.直接测量摆球到达B点的速度v比较困难.现让小球在B点处脱离悬线做平抛运动,利用平抛的特性来间接地测出v

如图(a)中,悬点正下方P点处放有水平放置炽热的电热丝,当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断,小球由于惯性向前飞出作平抛运动.在地面上放上白纸,上面覆盖着复写纸,当小球落在复写纸上时,会在下面白纸上留下痕迹.用重锤线确定出A、B点的投影点NM.重复实验10次(小球每一次都从同一点由静止释放),球的落点痕迹如图(b)所示,图中米尺水平放置,零刻度线与M点对齐.用米尺量出AN的高度h1BM的高度h2,算出A、B两点的竖直距离,再量出M、C之间的距离x,即可验证机械能守恒定律.已知重力加速度为g,小球的质量为m

(1)根据图(b)可以确定小球平抛时的水平射程为________cm.

(2)用题中所给字母表示出小球平抛时的初速度v0=________.

(3)用测出的物理量表示出小球从AB过程中,重力势能的减少量ΔEP=________,动能的增加量ΔEK=________.

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科目:高中物理 来源:学习周报 物理 人教课标高考版 2009-2010学年 第12期 总第168期 人教课标版 题型:022

某研究性学习小组用如图(a)所示装置验证机械能守恒定律.让一个摆球由静止开始从A位置摆到B位置,若不考虑空气阻力,小球的机械能应该守恒,即mv2mgh.直接测量摆球到达B点的速度v比较困难.现让小球在B点处脱离悬线做平抛运动,利用平抛的特性来间接地测出v

  如图(a)中,悬点正下方P点处有水平放置炽热的电热丝,当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断,小球由于惯性向前飞出作平抛运动.在地面上放上白纸,上面覆盖着复写纸,当小球落在复写纸上时,会在下面白纸上留下痕迹.用重锤线确定出AB点的投影点NM.重复实验10(小球每一次都从同一点由静止释放),球的落点痕迹如图(b)所示,图中米尺水平放置,零刻度线与M点对齐.用米尺量出AN的高度h1BM的高度h2,算出AB两点的竖直距离,再量出MC之间的距离x,即可验证机械能守恒定律.已知重力加速度为g,小球的质量为m

(1)根据图(b)可以确定小球平抛时的水平射程为x________cm

(2)用题中所给字母表示出小球平抛时的初速度为v0________

(3)用测出的物理量表示出小球从AB过程中,重力势能的减少量ΔEp________,动能的增加量ΔEk________

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科目:高中物理 来源: 题型:

某研究性学习小组用如图甲所示装置验证机械能守恒定律。让一个摆球由静止开始从A位置摆到B位置,若不考虑空气阻力,小球的机械能应该守恒,即=mgh。因直接测量摆球到达B点的速度v比较困难,现让小球在B点处脱离悬线做平抛运动,利用平抛的特性来间接地测出v。

如图甲中,悬点正下方P点处有水平放置的炽热电热丝,当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断,小球由于惯性向前飞出做平抛运动。在地面上放上白纸,其上面覆盖着复写纸,当小球落在复写纸上时,在下面的白纸上留有痕迹。用重垂线确定出A、B点的投影点N、M。重复实验10次(小球每一次都从同一点由静止释放),球的落点痕迹如图乙所示,图中米尺水平放置,零刻线与M点对齐。用米尺量出AN的高度h1、BM的高度h2,算出A、B两点的竖直距离,再量出M、C之间的距离x,即可验证机械能守恒定律。已知重力加速度为g,小球的质量为m。

(1)根据图乙可以确定小球平抛时的水平射程为____________ cm。

(2)用题中所给字母表示出小球平抛时的初速度v0=____________。

(3)用测出的物理量表示出小球从A到B过程中,重力势能的减少量ΔEp=___________,动能的增加量ΔEk=____________。

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科目:高中物理 来源: 题型:

某研究性学习小组用如图(a)所示装置验证机械能守恒定律,让一个摆球由静止开始从A位置摆到B位置,若不考虑空气的阻力,小球的机械能应该守恒,即,因直接测量摆球到达B点的速度v比较困难,现让小球在B点处脱离悬线做平抛运动,利用平抛的特性来间接地测出v。如图(a)中,悬点正下方P点处有水平放置的炽热电热丝,当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断,小球由于惯性向前飞出作平抛运动,在地面上放上白纸,其上面覆盖着复写纸,当小球落在复写纸上时,在下面的白纸上留下痕迹。用重锤线确定出A、B点的投影点N、M。重复实验10次(小球每一次从同一静止释放),球的落点痕迹如图(b)所示,图中米尺水平放置,零刻度线与M对齐,用米尺量出AN的高度h1、BM的高度h2,算出A、B两点的竖直距离,再量出M、C之间的距离x,即可验证机械能守恒定律,已知重力加速度为g,小球的质量为m。

   (1)根据图(b)可以确定小球平抛时的水平射程为              cm。

   (2)用题中所给字母表示出小球平抛时的初速度v0=             

   (3)用测出的物理量表示出小球从A到B过程中,重力势能的减少量△Ep=             ,动能的增加量△Ek=            

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