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如图四个电路中,电源、电灯、滑动变阻器都分别相同,其中通过滑动变阻器的调节,能使电灯两端电压变化范围最大的是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

如图四个电路中,电源、电灯、滑动变阻器都分别相同,其中通过滑动变阻器的调节,能使电灯两端电压变化范围最大的是(  )

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图四个电路中,电源、电灯、滑动变阻器都分别相同,其中通过滑动变阻器的调节,能使电灯两端电压变化范围最大的是(  )
A.
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科目:高中物理 来源:2012-2013学年河北省唐山一中高二(上)月考物理试卷(10月份)(解析版) 题型:选择题

如图四个电路中,电源、电灯、滑动变阻器都分别相同,其中通过滑动变阻器的调节,能使电灯两端电压变化范围最大的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)如图甲为某同学测绘额定电压为2.5V的小灯泡的I-U图线的实验电路图.
①根据电路图,用笔画线代替导线,将图乙中的实验电路连接成完整实验电路.
②开关S闭合之前,图乙中滑动变阻器的滑片应该置于
 
(选填“A端”、“B端”或“AB正中间”).
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(2)在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中:
①除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有
 
.(填选项代号2分)
A.电压合适的50Hz交流电源   B.电压可调的直流电源    C.刻度尺   D.秒表   E.天平
②实验过程中,下列做法正确的是
 

A.先接通电源,再使纸带运动
B.先使纸带运动,再接通电源
C.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处
D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处
图示为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点,测出1、2、3、4、5、6点到0点的距离如图所示(单位:cm).由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小v4=
 
m/s,小车的加速度大小a=
 
m/s2.(保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源:2011年广东省惠州市高考物理一模试卷(解析版) 题型:解答题

(1)如图甲为某同学测绘额定电压为2.5V的小灯泡的I-U图线的实验电路图.
①根据电路图,用笔画线代替导线,将图乙中的实验电路连接成完整实验电路.
②开关S闭合之前,图乙中滑动变阻器的滑片应该置于______(选填“A端”、“B端”或“AB正中间”).

(2)在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中:
①除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有______.(填选项代号2分)
A.电压合适的50Hz交流电源   B.电压可调的直流电源    C.刻度尺   D.秒表   E.天平
②实验过程中,下列做法正确的是______
A.先接通电源,再使纸带运动
B.先使纸带运动,再接通电源
C.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处
D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处
图示为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点,测出1、2、3、4、5、6点到0点的距离如图所示(单位:cm).由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小v4=______m/s,小车的加速度大小a=______m/s2.(保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

为测量“12V、5W”的小灯泡在不同电压下的功率,给定了以下器材:电源:12V,内阻不计;电流表:0~0.6A,0~3A,内阻为0.2Ω;电压表:0~3V,0~15V,内阻为15kΩ; 滑动变阻器:0~20Ω,允许最大电流1A;开关一个,导线若干.实验要求加在灯泡上的电压可从0V开始调节.

(1)以上四个电路图你认为最合适的是
B
B

(2)在本实验中,电流表的量程可选
0.6A
0.6A

(3)某位同学测得小灯泡的伏安特性曲线如图所示.某次测量时,电流表读数为0.40A,此时小灯泡的实际功率为
2.4
2.4
W.

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科目:高中物理 来源: 题型:

有一个小灯泡上标有“4.8V  2W”字样,现在测定小灯泡在不同电压下的电功率,并作出小灯泡的电功率P与它两端电压的平方U2的关系曲线.有下列器材可供选用:
A.电压表V1(0~3V,内阻3kΩ)   B.电压表V2(0~100V,内阻15kΩ)
C.电流表A(0~0.6A,内阻约1Ω)   D.定值电阻R1=3kΩ
E.定值电阻R2=15kΩ              F.滑动变阻器R(10Ω,2A)
G.学生电源(直流6V,内阻不计)
H.开关、导线若干
(1)为尽量减小实验误差,并要求小灯泡两端电压可从零到额定电压内任意变化,实验中所用电压表应选用
A
A
,定值电阻应选用
D
D
(均用序号字母填写);
(2)请在方框内画出满足实验要求的电路图;
(3)利用上述实验电路图测出的电压表读数UV与此时小灯泡两端电压U的定量关系是
UV=
1
2
U
UV=
1
2
U
,如图的四个图象中正确的是
C
C

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年浙江省台州中学高三(下)第四次考试物理试卷(解析版) 题型:解答题

实验题
Ⅰ.有一个小灯泡上标有“4.8V  2W”的字样,现在测定小灯泡在不同电压下的电功率,并作出小灯泡的电功率P与它两端电压的平方U2的关系曲线.有下列器材可供选用:
A 电压表V1(0~3V,内阻3kΩ)  
B 电压表V2(0~15V,内阻15kΩ)
C 电流表A(0~0.6A,内阻约1Ω)
D 定值电阻R1=2kΩ
E 定值电阻R2=10kΩ
F 滑动变阻器R(10Ω,2A)
G 学生电源(直流5V,内阻不计)
H 开关、导线若干
(1)为了使测量结果尽可能准确,实验中所用电压表应选用______,定值电阻应选用______.(均用序号字母填写);
(2)为尽量减小实验误差,并要求从零开始多取几组数据,请在方框内画出满足实验要求的电路图;
(3)根据实验做出P-U2图象,下面的四个图象中可能正确的是______.

Ⅱ.研究小组通过分析、研究发现弹簧系统的弹性势能EP与弹簧形变量x的关系为EP=Cxn(C为与弹簧本身性质有关的已知常量),为了进一步探究n的数值,通常采用取对数作函数图象的方法来确定.为此设计了如图所示的实验装置.L型长直平板一端放在水平桌面上,另一端放置在木块P上,实验开始时,移动木块P到某一位置,使小车可以在斜面上做匀速直线运动,弹簧一端固定在平板上端,在平板上标出弹簧未形变时另一端位置O和另一位置A,A点处放置一光电门,用光电计时器记录小车通过光电门时挡光的时间.

(1)研究小组某同学建议按以下步骤采集实验数据,以便作出lgv与lgx的函数图象关系:
A.用游标卡尺测出小车的挡光长度d
B.用天平称出小车质量m
C.用刻度尺分别测出OA距离L,O到桌面高度h1,A到桌面的高度h2
D.将小车压缩弹簧一段距离,用刻度尺量出弹簧压缩量x,让小车由静止释放,光电计时器读出小车通过光电门的挡光时间t
E.改变小车压缩弹簧的距离,重复D
根据实验目的,你认为以上实验步骤必须的是______.
(2)若小车挡光长度为d,通过光电门的挡光时间为t,则小车过A点的速度v=______.
(3)取lgv为纵坐标,lgx为横坐标,根据实验数据描点画出图线如图所示,已知该直线与纵轴交点的坐标为(0,a),与横轴的交点的坐标为(-b,0),由图可知,n=______.

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科目:高中物理 来源: 题型:

为测量一个规格为“2.8V、0.8w”的小灯泡在不同电压下的功率,给定了以下器材:
电源:3V,内阻不计;电流表:0~0.6A,0~3A,内阻约为0.22Ω;电压表:0~3V,0~15V,内阻约为15kΩ;滑动变阻器:0~20Ω,允许最大电流1A;开关一个,导线若干.

实验要求加在灯泡上的电压可从0开始调节.
(1)以上四个电路图你认为最合适的是
A
A

(2)根据电路图,用笔画线代替导线,将图甲中的实验电路连接成完整实验电路.
(3)开关S闭合之前,图甲中滑动变阻器的滑片应该置于
A
A
(填“A端”“B端”或“AB正中间”).
(4)某位同学测得小灯泡的伏安特性曲线如图乙所示.某次测量时,电压表读数为2.0V,此时小灯泡的实际功率为
0.52
0.52
W.(保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)在用图1装置“验证力的平行四边形定则”实验时:
①除已有的器材(方木板、白纸、弹簧秤、细绳套(两个)、橡皮条、刻度尺、量角器、图钉和铅笔)外,还必须有
三角板
三角板

②同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是
AD
AD
.(填字母代号)
A.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
B.两细绳之间的夹角越大越好
C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些
③弹簧测力计的指针如图所示,由图可知拉力的大小为
4.00
4.00
N.
④在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?答:
不变
不变
.(选填“变”或“不变”)
(2)有一个小灯泡上标有“4V  2W”的字样,现在要用伏安法描绘这个灯泡的U-I图线.有下列器材供选用:
A.电压表(0~5V,内阻约10kΩ)
B.电流表(0~0.3A,内阻约1Ω)
C.电流表(0~0.6A,内阻约0.4Ω)
D.滑动变阻器(5Ω,1A)
E.滑动变阻器(500Ω,0.2A)
①实验中电流表应选用
C
C
,本实验要求电压表从零开始,故滑动变阻器应选用
D
D
(用序号字母表示).实验中滑动变阻器应采用
分压
分压
接法(填“分压”或“限流”).
②某同学已连接如图2所示的电路,在连接最后一根导线的c端到直流电源正极之前,请指出其中仅有的2个不当之处,并说明如何改正.
A.
电键S不应闭合,应处于断开状态
电键S不应闭合,应处于断开状态
;B.
滑动变阻器滑动触头P位置不当,应将其置于b端
滑动变阻器滑动触头P位置不当,应将其置于b端

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同步练习册答案