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如图所示,一带电微粒静止在平行板电容器中,要使带电微粒向上加速运动,可采用的方法有(  )
A.将电阻R1的阻值减小
B.将R2的滑动触头向b端移动
C.增大平行板之间的距离
D.减小平行板的正对面积
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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,一带电微粒静止在平行板电容器中,要使带电微粒向上加速运动,可采用的方法有(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,一带电微粒静止在平行板电容器中,要使带电微粒向上加速运动,可采用的方法有                       (    )

    A.将电阻R1的阻值减小

    B.将R2的滑动触头向b端移动

    C.增大平行板之间的距离

    D.减小平行板的正对面积

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,一带电微粒静止在平行板电容器中,要使带电微粒向上加速运动,可采用的方法有                         (    )

    A.将电阻R1的阻值减小

    B.将R2的滑动触头向b端移动

    C.增大平行板之间的距离

    D.减小平行板的正对面积

 

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年河南省辉县市高三上学期第四次月考理综物理卷 题型:选择题

如图所示,一带电微粒静止在平行板电容器中,要使带电微粒向上加速运动,可采用的方法有

A.将电阻R1的阻值减小

B.将R2的滑动触头向a端移动

C.增大平行板之间的距离

D.减小平行板的正对面积

 

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科目:高中物理 来源:2010年安徽省皖南八校高三上学期第一次联考物理试题 题型:选择题

如图所示,一带电微粒静止在平行板电容器中,要使带电微粒向上加速运动,可采用的方法有                         (    )

    A.将电阻R1的阻值减小

    B.将R2的滑动触头向b端移动

    C.增大平行板之间的距离

    D.减小平行板的正对面积

 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一带电微粒静止在平行板电容器中,要使带电微粒向上加速运动,可采用的方法有(  )
A.将电阻R1的阻值减小
B.将R2的滑动触头向b端移动
C.增大平行板之间的距离
D.减小平行板的正对面积
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科目:高中物理 来源:2012年甘肃省临夏中学高考物理模拟试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,一带电微粒静止在平行板电容器中,要使带电微粒向上加速运动,可采用的方法有( )

A.将电阻R1的阻值减小
B.将R2的滑动触头向b端移动
C.增大平行板之间的距离
D.减小平行板的正对面积

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,一带电微粒静止在平行板电容器中,要使带电微粒向上加速运动,可采用的方法有                    


  1. A.
    将电阻R1的阻值减小
  2. B.
    将R2的滑动触头向b端移动
  3. C.
    增大平行板之间的距离
  4. D.
    减小平行板的正对面积

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,一带电微粒静止在平行板电容器中,要使带电微粒向上加速运动,可采用的方法有

A.将电阻R1的阻值减小

B.将R2的滑动触头向a端移动

C.增大平行板之间的距离

D.减小平行板的正对面积

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,一带电微粒静止在平行板电容器中,要使带电微粒向上加速运动,可采用的方法有

A.将电阻R1的阻值减小

B.将R2的滑动触头向a端移动

C.增大平行板之间的距离

D.减小平行板的正对面积

 

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