如图所示.物块A沿楔形块B的斜面下滑时.B相对于水平地面C静止不动.设A.B间的动摩擦因数为μ1.B.C间的动摩擦因数为μ2.则下列说法中不可能的是( )A．A匀速下滑时.μ1≠0.μ2=0B．A加速——青夏教育精英家教网—

科目：高中物理 来源：山东模拟 题型：单选题

如图所示，物块A沿楔形块B的斜面下滑时，B相对于水平地面C静止不动，设A、B间的动摩擦因数为μ₁，B、C间的动摩擦因数为μ₂，则下列说法中不可能的是（　　）

A．A匀速下滑时，μ₁≠0，μ₂=0

B．A加速下滑时，μ₁≠0，μ₂≠0

C．A减速下滑时，μ₁≠0，μ₂=0

D．A加速下滑时，μ₁=0，μ₂≠0

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科目：高中物理 来源：2008年山东省高三调研物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，物块A沿楔形块B的斜面下滑时，B相对于水平地面C静止不动，设A、B间的动摩擦因数为μ₁，B、C间的动摩擦因数为μ₂，则下列说法中不可能的是（）

A．A匀速下滑时，μ₁≠0，μ₂=0
B．A加速下滑时，μ₁≠0，μ₂≠0
C．A减速下滑时，μ₁≠0，μ₂=0
D．A加速下滑时，μ₁=0，μ₂≠0

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科目：高中物理 来源： 题型：

（2009?淮南三模）如图所示，物块A沿楔形块B的斜面下滑时，B相对于水平地面C静止不动，设A、B间的动摩擦因数为μ₁，B、C间的动摩擦因数为μ₂，则下列说法中不可能的是（　　）

A．A匀速下滑时，μ₁≠0，μ₂=0

B．A加速下滑时，μ₁≠0，μ₂≠0

C．A减速下滑时，μ₁≠0，μ₂=0

D．A加速下滑时，μ₁=0，μ₂≠0

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科目：高中物理 来源：2010-2011学年广东省中山市实验高中高三12月月考（理综）物理部分 题型：选择题

如图所示，质量为M的楔形物体静止在光滑的水平地面上，其斜面光滑且足够长，与水平方向的夹角为θ。一个质量为m的小物块从斜面底端沿斜面向上以初速度v₀开始运动。当小物块沿斜面向上运动到最高点时，速度大小为v，距地面高度为h，则下列关系式中正确的是（）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，质量为M的楔形物体静止在光滑的水平地面上，其斜面光滑且足够长，与水平方向的夹角为θ。一个质量为m的小物块从斜面底端沿斜面向上以初速度v₀开始运动。当小物块沿斜面向上运动到最高点时，速度大小为v，距地面高度为h，则下列关系式中正确的是（）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，质量为M的楔形物体静止在光滑的水平地面上，其斜面光滑且足够长，与水平方向的夹角为θ。一个质量为m的小物块从斜面底端沿斜面向上以初速度v₀开始运动。当小物块沿斜面向上运动到最高点时，速度大小为v，距地面高度为h，则下列关系式中正确的是（）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，一固定的楔形木块，其斜面的倾角θ=30°，另一边与地面垂直，顶上有一定滑轮．一柔软的细线跨过定滑轮，两端分别与物块A和B连接，A的质量为4m，B的质量为m，开始时将B按在地面上不动，然后放开手，让A沿斜面下滑而B上升．物块A与斜面间无摩擦．设当A沿斜面下滑s 距离后，细线突然断了．求物块B上升离地的最大高度H．

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，一固定的楔形木块，其斜面的倾角θ=30°，另一边与地面垂直，顶上有一定滑轮。一柔软的细线跨过定滑轮，两端分别与物块A和B连结，A的质量为4m，B的质量为m，开始时将B按在地面上不动，然后放开手，让A沿斜面下滑而B上升。物块A与斜面间无摩擦。当A沿斜面下滑一段较小的距离S后，细线突然断了。求物块B上升离地的最大高度H.

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，一固定的楔形木块，其斜面的倾角θ=30°，另一边与地面垂直，顶上有一定滑轮，一柔软的细绳跨过定滑轮，两端分别与物块A和B连接，A的质点为4m，B的质量为m，开始时将B按在地面上不动，然后放开手，让A沿斜面下滑而B上升，若A沿斜面下滑s距离后，细线突然断了，求物块B上升的最大高度H。

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，一固定的楔形木块，其斜面的倾角θ=30°，另一边与地面垂直，顶上有一定滑轮．一柔软的细线跨过定滑轮，两端分别与物块A和B连结，A的质量为4m，B的质量为m，开始时将B按在地面上不动，然后放开手，让A沿斜面下滑而B上升．物块A与斜面间无摩擦．设当A沿斜面下滑S 距离后，细线突然断了．求物块B上升离地的最大高度H.

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