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如图所示,将滑动变阻器串联接入电路,可通过移动滑片P的位置来改变电路中的总电流大小,则下列说法正确的是(  )
A.将C和D接入电路,滑片P向右移动时,电流增大
B.将D和B接入电路,滑片P向右移动时,电流增大
C.将Cc和A接入电路,滑片P向右移动时,电流减小
D.将A和B接入电路,滑片P向右移动时,电流减小
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相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,将滑动变阻器串联接入电路,可通过移动滑片P的位置来改变电路中的总电流大小,则下列说法正确的是(  )
A、将C和D接入电路,滑片P向右移动时,电流增大B、将D和B接入电路,滑片P向右移动时,电流增大C、将Cc和A接入电路,滑片P向右移动时,电流减小D、将A和B接入电路,滑片P向右移动时,电流减小

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科目:高中物理 来源:山东模拟 题型:多选题

如图所示,将滑动变阻器串联接入电路,可通过移动滑片P的位置来改变电路中的总电流大小,则下列说法正确的是(  )
A.将C和D接入电路,滑片P向右移动时,电流增大
B.将D和B接入电路,滑片P向右移动时,电流增大
C.将Cc和A接入电路,滑片P向右移动时,电流减小
D.将A和B接入电路,滑片P向右移动时,电流减小
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科目:高中物理 来源:2010年山东省普通高中学业水平考试物理试卷(1月份)(解析版) 题型:选择题

如图所示,将滑动变阻器串联接入电路,可通过移动滑片P的位置来改变电路中的总电流大小,则下列说法正确的是( )

A.将C和D接入电路,滑片P向右移动时,电流增大
B.将D和B接入电路,滑片P向右移动时,电流增大
C.将Cc和A接入电路,滑片P向右移动时,电流减小
D.将A和B接入电路,滑片P向右移动时,电流减小

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

二极管是一种半导体元件,电路符号为“”,其特点是具有单向导电性,即电流从正极流入时电阻比较小,而从负极流入时电阻比较大。

(1)某实验兴趣小组对某种晶体二极管的伏安特性曲线进行测绘。因二极管外壳所印的标识模糊,为判断正负极,用多用电表电阻挡测二极管的正反向电阻。将选择开关旋至合适倍率,调整欧姆零点后,将黑表笔接触二极管的左端、红表笔接触右端时,指针偏角比较小;再将红、黑表笔位置对调时,指针偏角比较大,由此判断       端为二极管的正极(选填“左”、“右”)。

(2)厂家提供的伏安特性曲线如图所示,该小组只对加正向电压时的伏安特性曲线进行了测绘,以验证与厂家提供的数据是否一致,可选用的器材有:

A.直流电源,电动势3V,内阻忽略不计;

B.0~20Ω的滑动变阻器一只;

C.量程5V、内阻约50kΩ的电压表一只;

D.量程3V、内阻约20kΩ的电压表一只;

E.量程0.6A、内阻约0.5Ω的电流表一只;

F.量程50mA、内阻约5Ω的电流表一只;

G.待测二极管一只;           H.导线、电键等。

为了提高测量结果的准确度,电压表应选用______,电流表应选用_______(填序号字母)。(3)为了达到测量目的,请在答题卡上虚线框内画出正确的实验电路原理图。

(4)为了保护二极管,正向电流不要超过25mA,请你对本实验的设计或操作提出一条合理的建议:                                                               。

(5)该小组通过实验采集数据后描绘出了二极管的伏安特性曲线,通过对比,与厂家提供的曲线基本吻合。如果将该二极管与一阻值R=50Ω的电阻串联,再接至电动势E=1.5V、内阻不计的电源上,二极管处于正向导通状态。请你写出根据题中给出的伏安曲线求通过二极管电流的步骤:(不要求求出结果)                                         。

 

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科目:高中物理 来源:2012届河北省石家庄市高三物理补充压轴题试卷(带解析) 题型:实验题

二极管是一种半导体元件,电路符号为“”,其特点是具有单向导电性,即电流从正极流入时电阻比较小,而从负极流入时电阻比较大。

(1)某实验兴趣小组对某种晶体二极管的伏安特性曲线进行测绘。因二极管外壳所印的标识模糊,为判断正负极,用多用电表电阻挡测二极管的正反向电阻。将选择开关旋至合适倍率,调整欧姆零点后,将黑表笔接触二极管的左端、红表笔接触右端时,指针偏角比较小;再将红、黑表笔位置对调时,指针偏角比较大,由此判断      端为二极管的正极(选填“左”、“右”)。
(2)厂家提供的伏安特性曲线如图所示,该小组只对加正向电压时的伏安特性曲线进行了测绘,以验证与厂家提供的数据是否一致,可选用的器材有:
A.直流电源,电动势3V,内阻忽略不计;
B.0~20Ω的滑动变阻器一只;
C.量程5V、内阻约50kΩ的电压表一只;
D.量程3V、内阻约20kΩ的电压表一只;
E.量程0.6A、内阻约0.5Ω的电流表一只;
F.量程50mA、内阻约5Ω的电流表一只;
G.待测二极管一只;           H.导线、电键等。
为了提高测量结果的准确度,电压表应选用______,电流表应选用_______(填序号字母)。(3)为了达到测量目的,请在答题卡上虚线框内画出正确的实验电路原理图。
(4)为了保护二极管,正向电流不要超过25mA,请你对本实验的设计或操作提出一条合理的建议:                                                               。
(5)该小组通过实验采集数据后描绘出了二极管的伏安特性曲线,通过对比,与厂家提供的曲线基本吻合。如果将该二极管与一阻值R=50Ω的电阻串联,再接至电动势E=1.5V、内阻不计的电源上,二极管处于正向导通状态。请你写出根据题中给出的伏安曲线求通过二极管电流的步骤:(不要求求出结果)                                         。

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年河北省石家庄市高三物理补充压轴题试卷(解析版) 题型:实验题

二极管是一种半导体元件,电路符号为“”,其特点是具有单向导电性,即电流从正极流入时电阻比较小,而从负极流入时电阻比较大。

(1)某实验兴趣小组对某种晶体二极管的伏安特性曲线进行测绘。因二极管外壳所印的标识模糊,为判断正负极,用多用电表电阻挡测二极管的正反向电阻。将选择开关旋至合适倍率,调整欧姆零点后,将黑表笔接触二极管的左端、红表笔接触右端时,指针偏角比较小;再将红、黑表笔位置对调时,指针偏角比较大,由此判断       端为二极管的正极(选填“左”、“右”)。

(2)厂家提供的伏安特性曲线如图所示,该小组只对加正向电压时的伏安特性曲线进行了测绘,以验证与厂家提供的数据是否一致,可选用的器材有:

A.直流电源,电动势3V,内阻忽略不计;

B.0~20Ω的滑动变阻器一只;

C.量程5V、内阻约50kΩ的电压表一只;

D.量程3V、内阻约20kΩ的电压表一只;

E.量程0.6A、内阻约0.5Ω的电流表一只;

F.量程50mA、内阻约5Ω的电流表一只;

G.待测二极管一只;           H.导线、电键等。

为了提高测量结果的准确度,电压表应选用______,电流表应选用_______(填序号字母)。(3)为了达到测量目的,请在答题卡上虚线框内画出正确的实验电路原理图。

(4)为了保护二极管,正向电流不要超过25mA,请你对本实验的设计或操作提出一条合理的建议:                                                                。

(5)该小组通过实验采集数据后描绘出了二极管的伏安特性曲线,通过对比,与厂家提供的曲线基本吻合。如果将该二极管与一阻值R=50Ω的电阻串联,再接至电动势E=1.5V、内阻不计的电源上,二极管处于正向导通状态。请你写出根据题中给出的伏安曲线求通过二极管电流的步骤:(不要求求出结果)                                          。

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

一节电动势约为9V,内阻约为2Ω的电池,允许通过的电流是 500mA。为了精确测定该电池的电动势和内阻,选用了总阻值为50Ω的滑动变阻器以及电流表和电压表,连成了如下图所示的电路。
(1)为了防止误将滑动变阻器的电阻调为零而损坏器材,要在电路中接入一个定值电阻R,适合的电阻是         (填字母代号)
A.10Ω 、5W     B.10Ω 、0.5W      C.20Ω、 5W     D.20Ω 、0.5W
(2)电路连好后,由于电路中有一处发生故障,闭合电键K时电压表有示数而电流表没有示数.断开导线1的B端,将其分布接到CDEF各点时,发现电压表的示数都接近9V,而接到GHJ各点时,发现电压表的示数都为零。可能出现的故障是           。 (填字母代号)
A.定值电阻R断路                                    B.滑动变阻器滑片P接触不良
C.滑动变阻器E F间电阻丝断路               D.电流表断路
(3)在其它器材不变的情况下,再取一个上述规格的电池,与原来的电池串联组成电池组,要求测量这个电池组的电动势E和内阻r,且操作无误。
①在下边方框中画出实验电路原理图。
②实验中,当电流表读数为I1时,电压表的读数为U1,当电流表读数为I2时,电压表的读数为U2。则可求出
E =      r =        .
(用I1U1I2U2R表示)
  
      

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

一节电动势约为9 V,内阻约为2 Ω的电池,允许通过的最大电流是500 mA.为了精确测定该电池的电动势和内电阻.选用了总阻值为50 Ω的滑动变阻器以及电流表和电压表,连成了如图所示的电路.

(1)为了防止误将滑动变阻器电阻调为零而损坏器材,需要在电路中接入一个定值电阻R0,最适合的是(  )
A.10 Ω,5 W  B.10 Ω,0.5 W
C.20 Ω,5 W  D.20 Ω,0.5 W
(2)电路连好后,由于电路中有一处发生了故障,闭合开关K时发现电压表有示数而电流表没有示数,断开导线“1”的B端,将其分别接到C、D、E、F各点时,发现电压表的示数都接近9 V,而接到G、H、J各点时,发现电压表的示数都为零,可能出现的故障是(  )
A.定值电阻R0断路
B.滑动变阻器滑片P接触不良
C.滑动变阻器EF间电阻丝断路
D.电流表断路
(3)在其他器材不变的情况下,再取一节上述规格的电池,与原来的电池串联组成电池组,测量这个电池组的电动势和内电阻,且操作无误.
①在虚线框内画出实验电路原理图.
②实验中,当电流表读数为I1时,电压表读数为U1;当电流表读数为I2时,电压表读数为U2.则可以求出E=________,r=________.(用I1,I2,U1,U2及R表示)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

一节电动势约为9 V,内阻约为2 Ω的电池,允许通过的最大电流是500 mA.为了精确测定该电池的电动势和内电阻.选用了总阻值为50 Ω的滑动变阻器以及电流表和电压表,连成了如图所示的电路.

(1)为了防止误将滑动变阻器电阻调为零而损坏器材,需要在电路中接入一个定值电阻R0,最适合的是(  )
A.10 Ω,5 W  B.10 Ω,0.5 W
C.20 Ω,5 W  D.20 Ω,0.5 W
(2)电路连好后,由于电路中有一处发生了故障,闭合开关K时发现电压表有示数而电流表没有示数,断开导线“1”的B端,将其分别接到C、D、E、F各点时,发现电压表的示数都接近9 V,而接到G、H、J各点时,发现电压表的示数都为零,可能出现的故障是(  )
A.定值电阻R0断路
B.滑动变阻器滑片P接触不良
C.滑动变阻器EF间电阻丝断路
D.电流表断路
(3)在其他器材不变的情况下,再取一节上述规格的电池,与原来的电池串联组成电池组,测量这个电池组的电动势和内电阻,且操作无误.
①在虚线框内画出实验电路原理图.
②实验中,当电流表读数为I1时,电压表读数为U1;当电流表读数为I2时,电压表读数为U2.则可以求出E=________,r=________.(用I1,I2,U1,U2及R表示)

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科目:高中物理 来源:北京模拟题 题型:实验题

某同学将铜片和锌片插入水果中制成一个“水果电池”,该同学利用下列所给器材测量水果电池的电动势E和内阻r。
A.电流表G1(内阻Rg=15Ω,满偏电流Ig=2mA)
B.电流表G2(量程20mA,内阻约2Ω)
C.滑动变阻器R1(0~1000Ω)
D.电阻箱R2(0~9999.9Ω)
E.待测水果电池(电动势E约4V,内阻r约500Ω)
F.开关S,导线若干
(1)实验中用电流表G1改装成量程0~4V的电压表,需___________(选填“串联”或“并联”)一个阻值为___________Ω的电阻。
(2)该同学用电流表G2和改装成的电压表测量水果电池的电动势和内阻,设计了如图1所示的实验电路图。请根据电路图,将图2中的实物连接成实验用的电路。
     
(3)接通开关,逐次调节滑动变阻器,读取电流表示数I和对应的电压表的示数U,记录了6组数据,并在图中标注出了几个与测量对应的坐标点,如图3所示。请你在图5上把已经描绘出的坐标点连成U-I图线。
(4)根据图5描绘出的图线可得出水果电池的电动势E=___________V,内电阻r=___________Ω。

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同步练习册答案