科目:高中物理 来源: 题型:
A、A点的场强一定大于B点的场强 | B、A点的场强可能等于B点的场强 | C、A点的电势一定高于B点的电势 | D、A点的电势一定低于B点的电势 |
科目:高中物理 来源:丰台区一模 题型:单选题
A.A点的场强一定大于B点的场强 |
B.A点的场强可能等于B点的场强 |
C.A点的电势一定高于B点的电势 |
D.A点的电势一定低于B点的电势 |
科目:高中物理 来源:2009年北京市丰台区高考物理一模试卷(解析版) 题型:选择题
科目:高中物理 来源: 题型:
科目:高中物理 来源:2008年广东省梅州市高考物理二模试卷(解析版) 题型:选择题
科目:高中物理 来源: 题型:
科目:高中物理 来源:北京市丰台区2009年高三统一练习(一)理科综合(物理) 题型:013
如图所示是一个点电荷电场中的等势面的一部分,下列说法中正确的是
A.A点的场强一定大于B点的场强
B.A点的场强可能等于B点的场强
C.A点的电势一定高于B点的电势
D.A点的电势一定低于B点的电势
科目:高中物理 来源:广东省梅州市2008年高考二模物理试卷 题型:021
如图所示是一个点电荷的电场中的等势面的一部分,下列说法正确的有
A.A点的场强可能等于B点的强场
B.A点的电势一定高于B点的电势
C.A点的电势可能低于B点的电势
D.A点的场强一定大于B点的场强
科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
(20分)如图所示,接地的空心导体球壳内半径为R,在空腔内一直径上的P1和P2处,放置电量分别为q1和q2的点电荷,q1=q2=q,两点电荷到球心的距离均为a.由静电感应与静电屏蔽可知:导体空腔内表面将出现感应电荷分布,感应电荷电量等于-2q.空腔内部的电场是由q1、q2和两者在空腔内表面上的感应电荷共同产生的.由于我们尚不知道这些感应电荷是怎样分布的,所以很难用场强叠加原理直接求得腔内的电势或场强.但理论上可以证明,感应电荷对腔内电场的贡献,可用假想的位于腔外的(等效)点电荷来代替(在本题中假想(等效)点电荷应为两个),只要假想的(等效)点电荷的位置和电量能满足这样的条件,即:设想将整个导体壳去掉,由q1在原空腔内表面的感应电荷的假想(等效)点电荷与q1共同产生的电场在原空腔内表面所在位置处各点的电势皆为0;由q2在原空腔内表面的感应电荷的假想(等效)点电荷与q2共同产生的电场在原空腔内表面所在位置处各点的电势皆为0.这样确定的假想电荷叫做感应电荷的等效电荷,而且这样确定的等效电荷是唯一的.等效电荷取代感应电荷后,可用等效电荷、和q1、q2来计算原来导体存在时空腔内部任意点的电势或场强。
1.试根据上述条件,确定假想等效电荷、的位置及电量.
2.求空腔内部任意点A的电势UA.已知A点到球心O的距离为r,与的夹角为q 。
科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
(20分)如图所示,接地的空心导体球壳内半径为R,在空腔内一直径上的P1和P2处,放置电量分别为q1和q2的点电荷,q1=q2=q,两点电荷到球心的距离均为a.由静电感应与静电屏蔽可知:导体空腔内表面将出现感应电荷分布,感应电荷电量等于-2q.空腔内部的电场是由q1、q2和两者在空腔内表面上的感应电荷共同产生的.由于我们尚不知道这些感应电荷是怎样分布的,所以很难用场强叠加原理直接求得腔内的电势或场强.但理论上可以证明,感应电荷对腔内电场的贡献,可用假想的位于腔外的(等效)点电荷来代替(在本题中假想(等效)点电荷应为两个),只要假想的(等效)点电荷的位置和电量能满足这样的条件,即:设想将整个导体壳去掉,由q1在原空腔内表面的感应电荷的假想(等效)点电荷与q1共同产生的电场在原空腔内表面所在位置处各点的电势皆为0;由q2在原空腔内表面的感应电荷的假想(等效)点电荷与q2共同产生的电场在原空腔内表面所在位置处各点的电势皆为0.这样确定的假想电荷叫做感应电荷的等效电荷,而且这样确定的等效电荷是唯一的.等效电荷取代感应电荷后,可用等效电荷、和q1、q2来计算原来导体存在时空腔内部任意点的电势或场强。
1.试根据上述条件,确定假想等效电荷、的位置及电量.
2.求空腔内部任意点A的电势UA.已知A点到球心O的距离为r,与的夹角为q .
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