科目:高中物理 来源: 题型:
科目:高中物理 来源:红桥区二模 题型:单选题
A.木块增加的动能相同 |
B.两子弹损失的动能相同 |
C.产生的热量不同 |
D.第二颗子弹所受阻力的冲量较大 |
科目:高中物理 来源:2010年天津市红桥区高考物理二模试卷(解析版) 题型:选择题
科目:高中物理 来源:2009年天津市红桥区高考物理二模试卷(解析版) 题型:选择题
科目:高中物理 来源: 题型:
光滑水平桌面上有一静止的长方体木块,一只枪沿水平方向先后发射两颗质量相同、速
度相同可视为质点的子弹,两子弹分别从木块上不同的位置穿过木块。设两子弹穿过木块时所受阻力相同,忽略重力和空气阻力的影响,则在两子弹穿过木块的过程中
A.木块增加的动能相同 B.两子弹损失的动能相同
C.产生的热量不同 D.第二颗子弹所受阻力的冲量较大
科目:高中物理 来源:天津市红桥区2010届高三二模 题型:单选题
光滑水平桌面上有一静止的长方体木块,一只枪沿水平方向先后发射两颗质量相同、速
度相同可视为质点的子弹,两子弹分别从木块上不同的位置穿过木块。设两子弹穿过木块时所受阻力相同,忽略重力和空气阻力的影响,则在两子弹穿过木块的过程中
A.木块增加的动能相同 B.两子弹损失的动能相同
C.产生的热量不同 D.第二颗子弹所受阻力的冲量较大
科目:高中物理 来源: 题型:
图
(1)当两滑块都与挡板相撞后,板C的速度多大?
(2)到两个滑块都与挡板碰撞为止,板的位移大小和方向如何?
科目:高中物理 来源: 题型:
图
(1)当两滑块都与挡板相撞后,板C的速度是多大?
(2)到两个滑块都与挡板碰撞为止,板的位移大小和方向如何?
科目:高中物理 来源: 题型:
在光滑水平桌面上,有一长为l=2 m的木板C,它的两端各有一挡板,C的质量mC=5 kg,在C的正中央并排放着两个可视为质点的滑块A、B,质量分别为mA=1 kg,mB=4 kg,开始时A、B、C都静止,并且AB间夹有少量的塑胶炸药,如图16-5-2所示,炸药爆炸使得A以6 m/s的速度水平向左运动,如果A、B与C间的摩擦可忽略不计,两滑块中任一块与挡板碰撞后都与挡板结合成一体,爆炸和碰撞时间都可忽略.求:
图16-5-2
(1)当两滑块都与挡板相撞后,板C的速度多大?
(2)到两个滑块都与挡板碰撞为止,板的位移大小和方向如何?
科目:高中物理 来源: 题型:
在光滑水平桌面上,有一长为l=2 m的木板C,它的两端各有一挡板,C的质量mc=5 kg,在C的正中央并排放着两个可视为质点的滑块A、B,质量分别为ma=1 kg,mb=4 kg,开始时A、B、C都静止,并且AB间夹有少量的塑胶炸药,如图1-4-4所示,炸药爆炸使得A以6 m/s的速度水平向左运动,如果A、B与C间的摩擦可忽略不计,两滑块中任一块与挡板碰撞后都与挡板结合成一体,爆炸和碰撞时间都可忽略.求:
图1-4-4
(1)当两滑块都与挡板相撞后,板C的速度多大?
(2)到两个滑块都与挡板碰撞为止,板的位移大小和方向如何?
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