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    B．两组同学分别用各自的器材完成“互成角度的两个共点力的合成”的实验，下列说法正确的是：（　　）
    A．实验中将木扳水平放置比竖直放置实验误差小
    B．用1cm长度的线段表示1N力比用1mm长度的线段表示1N力实验误差小
    C．若F1和F2的方向不变而大小都减小1N，则其合力方向不变，大小也减小1N
    D．两组同学作图得到合力的大小显著不同，至少有一组同学实验操作有误
    AB
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    B．两组同学分别用各自的器材完成“互成角度的两个共点力的合成”的实验，下列说法正确的是：（　　）

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    科目：高中物理 来源：浦东新区二模 题型：多选题

    B．两组同学分别用各自的器材完成“互成角度的两个共点力的合成”的实验，下列说法正确的是：（　　）
    A．实验中将木扳水平放置比竖直放置实验误差小
    B．用1cm长度的线段表示1N力比用1mm长度的线段表示1N力实验误差小
    C．若F1和F2的方向不变而大小都减小1N，则其合力方向不变，大小也减小1N
    D．两组同学作图得到合力的大小显著不同，至少有一组同学实验操作有误

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    科目：高中物理 来源：0117 同步题 题型：不定项选择

    两组同学分别用各自的器材完成“互成角度的两个共点力的合成”实验，下列说法中正确的是
    [     ]
    A．实验中将木板水平放置比竖直放置实验误差小
    B．用1cm长度的线段表示1N的力比用1mm长度的线段表示1N的力实验误差小
    C．若F1和F2的方向不变而大小都减小1N，则其合力方向不变，大小也减小1N
    D．两组同学作图得到合力的大小显著不同，至少有一组同学实验操作有误

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    科目：高中物理 来源：2005年上海市浦东新区高考物理二模试卷（解析版） 题型：选择题

    B．两组同学分别用各自的器材完成“互成角度的两个共点力的合成”的实验，下列说法正确的是：（ ）
    A．实验中将木扳水平放置比竖直放置实验误差小
    B．用1cm长度的线段表示1N力比用1mm长度的线段表示1N力实验误差小
    C．若F1和F2的方向不变而大小都减小1N，则其合力方向不变，大小也减小1N
    D．两组同学作图得到合力的大小显著不同，至少有一组同学实验操作有误

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