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    若两个分力的大小分别是3N和5N，则其合力的大小可能是（　　）
    A．10NB．5NC．1ND．0N
    B
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    若两个分力的大小分别是3N和5N，则其合力的大小可能是（　　）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    若两个分力的大小分别是3N和5N，则其合力的大小可能是（　　）
    A．10NB．5NC．1ND．0N

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    科目：高中物理 来源：2010-2011学年北京市西城区（南区）高一（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    若两个分力的大小分别是3N和5N，则其合力的大小可能是（ ）
    A．10N
    B．5N
    C．1N
    D．0N

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    若两个分力的大小分别是3N和5N，则其合力的大小可能是


    1. A.
      10N
    2. B.
      5N
    3. C.
      1N
    4. D.
      0N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    若两个分力的大小分别是5N和9N，其合力数值可能是

    A．1N        B．3N          C．10N         D．15N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“在验证力的平行四边形法则”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）．实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．
    （1）某同学在做该实验时认为：
    A．拉橡皮条的细绳OB，OC长度必须相等．
    B．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
    C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点
    D．拉力F1和F2的夹角越大越好
    其中正确的是
    B
    B
    （填入相应的字母）．
    （2）若两个弹簧秤的读数分为3N、4N，且两弹簧秤拉力方向的夹角为锐角，则
    不能
    不能
    （选填“能”或“不能”）用一个量程为5N的弹簧秤测量出它们的合力，理由
    两力夹角为锐角，其合力大于5N，超过弹簧秤的测量范围
    两力夹角为锐角，其合力大于5N，超过弹簧秤的测量范围
    ．
    （3）在实验中，如果只将细绳换成橡皮筋，其它步骤没有改变，那么实验结果是否会发生变化？答：
    不变
    不变
    ．（选填“变”或“不变”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    在“在验证力的平行四边形法则”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）．实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．
    （1）某同学在做该实验时认为：
    A．拉橡皮条的细绳OB，OC长度必须相等．
    B．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
    C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点
    D．拉力F1和F2的夹角越大越好
    其中正确的是______（填入相应的字母）．
    （2）若两个弹簧秤的读数分为3N、4N，且两弹簧秤拉力方向的夹角为锐角，则______（选填“能”或“不能”）用一个量程为5N的弹簧秤测量出它们的合力，理由______．
    （3）在实验中，如果只将细绳换成橡皮筋，其它步骤没有改变，那么实验结果是否会发生变化？答：______．（选填“变”或“不变”）

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    科目：高中物理 来源：2010-2011学年陕西省商洛市镇安中学高三（上）第二次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在“在验证力的平行四边形法则”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）．实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．
    （1）某同学在做该实验时认为：
    A．拉橡皮条的细绳OB，OC长度必须相等．
    B．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
    C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点
    D．拉力F1和F2的夹角越大越好
    其中正确的是______（填入相应的字母）．
    （2）若两个弹簧秤的读数分为3N、4N，且两弹簧秤拉力方向的夹角为锐角，则______（选填“能”或“不能”）用一个量程为5N的弹簧秤测量出它们的合力，理由______．
    （3）在实验中，如果只将细绳换成橡皮筋，其它步骤没有改变，那么实验结果是否会发生变化？答：______．（选填“变”或“不变”）

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    科目：高中物理 来源：2010-2011学年江西省宜春市上高二中高三（上）第二次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在“在验证力的平行四边形法则”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）．实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．
    （1）某同学在做该实验时认为：
    A．拉橡皮条的细绳OB，OC长度必须相等．
    B．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
    C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点
    D．拉力F1和F2的夹角越大越好
    其中正确的是______（填入相应的字母）．
    （2）若两个弹簧秤的读数分为3N、4N，且两弹簧秤拉力方向的夹角为锐角，则______（选填“能”或“不能”）用一个量程为5N的弹簧秤测量出它们的合力，理由______．
    （3）在实验中，如果只将细绳换成橡皮筋，其它步骤没有改变，那么实验结果是否会发生变化？答：______．（选填“变”或“不变”）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    两个共点力F1、F2的夹角为θ，它们的合力为F，下列有关说法正确的是（　　）
    A．若F1和F2大小不变，夹角变大，合力不一定越小
    B．质点除了受F1、F2作用外，还受到F的作用
    C．F1、F2大小分别为3N、5N，它们合力可以为10N
    D．若质点除了受到F1、F2作用外，还受F3作用处于平衡状态，则F3大小的取值范围为|F1-F2|≤F3≤（F1+F2）

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