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如图,将一铁球放在斜面上,并用一竖直的挡板挡住,根据力的作用效果可以将重力分解为G1和G2,以下说法正确的是(  )
A.小球受到G、G1和G2三个力的作用
B.G、G1和G2三个力的合力为零
C.G1是小球对挡板的压力,G2是小球对斜面的压力
D.小球对挡板的压力大小等于G1,小球对斜面的压力大小等于G2
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相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

如图,将一铁球放在斜面上,并用一竖直的挡板挡住,根据力的作用效果可以将重力分解为G1和G2,以下说法正确的是(  )

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,将一铁球放在斜面上,并用一竖直的挡板挡住,根据力的作用效果可以将重力分解为G1和G2,以下说法正确的是(  )
A.小球受到G、G1和G2三个力的作用
B.G、G1和G2三个力的合力为零
C.G1是小球对挡板的压力,G2是小球对斜面的压力
D.小球对挡板的压力大小等于G1,小球对斜面的压力大小等于G2
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科目:高中物理 来源:2011-2012学年安徽省蚌埠市高一(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图,将一铁球放在斜面上,并用一竖直的挡板挡住,根据力的作用效果可以将重力分解为G1和G2,以下说法正确的是( )

A.小球受到G、G1和G2三个力的作用
B.G、G1和G2三个力的合力为零
C.G1是小球对挡板的压力,G2是小球对斜面的压力
D.小球对挡板的压力大小等于G1,小球对斜面的压力大小等于G2

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图,将一铁球放在斜面上,并用一竖直的挡板挡住,根据力的作用效果可以将重力分解为G1和G2,以下说法正确的是


  1. A.
    小球受到G、G1和G2三个力的作用
  2. B.
    G、G1和G2三个力的合力为零
  3. C.
    G1是小球对挡板的压力,G2是小球对斜面的压力
  4. D.
    小球对挡板的压力大小等于G1,小球对斜面的压力大小等于G2

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

Ⅰ.某同学要探究弹力和弹簧伸长的关系,并测弹簧的劲度系数k。做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上,然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧,并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上。当弹簧自然下垂时,指针指示的刻度数值记作L0,弹簧下端每增加一个50g的砝码时,指针示数分别记作L1、L2、……、L7。

(1)下表记录的是该同学测出的8个值:

代表符号

L0

L1

L2

L3

L4

L5

L6

L7

刻度数值/cm

1.70

3.40

5.10

6.85

8.60

10.30

12.10

14.05

根据表中数据,用“逐差法”计算出每增加50g砝码时弹簧平均伸长量的数值为=___________ cm.

(2)根据以上数据,求出弹簧的劲度系数k=           N/m.(g取9.8m/s2)

Ⅱ.现要测量某电源的电动势和内阻,备有以下器材:

电源E(电动势小于3V,内阻小于1Ω,最大允许电流1A)

电压表V (量程3V的理想电压表)

电阻箱R(调节范围0 – 99.99Ω,)

定值电阻R0  (阻值等于2.00Ω)

导线若干,电键S个

(1)将下图所示的实物连接成实验电路.

(2)闭合开关,调节电阻箱的阻值R.读出电压表相应的示数U,如下图所示,为了比较

准确方便的得出实验结论,现用作图法处理数据,图线纵坐标表示电压表读数U,则图线的横坐标应选用      .

A.R    B.l/R          C.U/R           D.R/U

(3)根据上表数据以及第二问中选取的横坐标,某同学选取合适的标度作出了上图中所示

的图线(其中横轴的物理含义和标度未标出),则由图线可得:E=    V;r=     Ω.(保留两个有效数字)

Ⅲ.如图是研究小球在斜面上平抛运动的实验装置,每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放,并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角,获得不同的射程,最后作出了如图所示的图象。则:

 

(1)由图可知,小球在斜面顶端水平抛出时的初速度         

(2)若最后得到的图象如图c所示,则可能的原因是(写出一个)                    .

 

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科目:高中物理 来源:2011届安徽省宣城市高三第二次调研测试理科物理卷 题型:填空题

Ⅰ.某同学要探究弹力和弹簧伸长的关系,并测弹簧的劲度系数k。做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上,然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧,并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上。当弹簧自然下垂时,指针指示的刻度数值记作L0,弹簧下端每增加一个50g的砝码时,指针示数分别记作L1、L2、……、L7。

(1)下表记录的是该同学测出的8个值:

代表符号
L0
L1
L2
L3
L4
L5
L6
L7
刻度数值/cm
1.70
3.40
5.10
6.85
8.60
10.30
12.10
14.05
根据表中数据,用“逐差法”计算出每增加50g砝码时弹簧平均伸长量的数值为="___________" cm.
(2)根据以上数据,求出弹簧的劲度系数k=            N/m.(g取9.8m/s2)
Ⅱ.现要测量某电源的电动势和内阻,备有以下器材:
电源E(电动势小于3V,内阻小于1Ω,最大允许电流1A)
电压表V (量程3V的理想电压表)
电阻箱R(调节范围0 – 99.99Ω,)
定值电阻R0 (阻值等于2.00Ω)
导线若干,电键S个
(1)将下图所示的实物连接成实验电路.

(2)闭合开关,调节电阻箱的阻值R.读出电压表相应的示数U,如下图所示,为了比较
准确方便的得出实验结论,现用作图法处理数据,图线纵坐标表示电压表读数U,则图线的横坐标应选用       .
A.R   B.l/R        C.U/R          D.R/U

(3)根据上表数据以及第二问中选取的横坐标,某同学选取合适的标度作出了上图中所示
的图线(其中横轴的物理含义和标度未标出),则由图线可得:E=    V; r=     Ω.(保留两个有效数字)
Ⅲ.如图是研究小球在斜面上平抛运动的实验装置,每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放,并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角,获得不同的射程,最后作出了如图所示的图象。则:
 
(1)由图可知,小球在斜面顶端水平抛出时的初速度         
(2)若最后得到的图象如图c所示,则可能的原因是(写出一个)                     .

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年安徽省宣城市高三第二次调研测试理科物理卷 题型:填空题

Ⅰ.某同学要探究弹力和弹簧伸长的关系,并测弹簧的劲度系数k。做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上,然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧,并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上。当弹簧自然下垂时,指针指示的刻度数值记作L0,弹簧下端每增加一个50g的砝码时,指针示数分别记作L1、L2、……、L7。

(1)下表记录的是该同学测出的8个值:

代表符号

L0

L1

L2

L3

L4

L5

L6

L7

刻度数值/cm

1.70

3.40

5.10

6.85

8.60

10.30

12.10

14.05

根据表中数据,用“逐差法”计算出每增加50g砝码时弹簧平均伸长量的数值为=___________ cm.

(2)根据以上数据,求出弹簧的劲度系数k=            N/m.(g取9.8m/s2)

Ⅱ.现要测量某电源的电动势和内阻,备有以下器材:

电源E(电动势小于3V,内阻小于1Ω,最大允许电流1A)

电压表V (量程3V的理想电压表)

电阻箱R(调节范围0 – 99.99Ω,)

定值电阻R0  (阻值等于2.00Ω)

导线若干,电键S个

(1)将下图所示的实物连接成实验电路.

(2)闭合开关,调节电阻箱的阻值R.读出电压表相应的示数U,如下图所示,为了比较

准确方便的得出实验结论,现用作图法处理数据,图线纵坐标表示电压表读数U,则图线的横坐标应选用       .

A.R    B.l/R          C.U/R           D.R/U

(3)根据上表数据以及第二问中选取的横坐标,某同学选取合适的标度作出了上图中所示

的图线(其中横轴的物理含义和标度未标出),则由图线可得:E=    V; r=     Ω.(保留两个有效数字)

Ⅲ.如图是研究小球在斜面上平抛运动的实验装置,每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放,并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角,获得不同的射程,最后作出了如图所示的图象。则:

 

(1)由图可知,小球在斜面顶端水平抛出时的初速度         

(2)若最后得到的图象如图c所示,则可能的原因是(写出一个)                     .

 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

Ⅰ.某同学要探究弹力和弹簧伸长的关系,并测弹簧的劲度系数k。做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上,然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧,并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上。当弹簧自然下垂时,指针指示的刻度数值记作L0,弹簧下端每增加一个50g的砝码时,指针示数分别记作L1、L2、……、L7。

(1)下表记录的是该同学测出的8个值:
代表符号
L0
L1
L2
L3
L4
L5
L6
L7
刻度数值/cm
1.70
3.40
5.10
6.85
8.60
10.30
12.10
14.05
根据表中数据,用“逐差法”计算出每增加50g砝码时弹簧平均伸长量的数值为="___________" cm.
(2)根据以上数据,求出弹簧的劲度系数k=            N/m.(g取9.8m/s2)
Ⅱ.现要测量某电源的电动势和内阻,备有以下器材:
电源E(电动势小于3V,内阻小于1Ω,最大允许电流1A)
电压表V (量程3V的理想电压表)
电阻箱R(调节范围0 – 99.99Ω,)
定值电阻R0 (阻值等于2.00Ω)
导线若干,电键S个
(1)将下图所示的实物连接成实验电路.

(2)闭合开关,调节电阻箱的阻值R.读出电压表相应的示数U,如下图所示,为了比较
准确方便的得出实验结论,现用作图法处理数据,图线纵坐标表示电压表读数U,则图线的横坐标应选用       .
A.R   B.l/R        C.U/R          D.R/U

(3)根据上表数据以及第二问中选取的横坐标,某同学选取合适的标度作出了上图中所示
的图线(其中横轴的物理含义和标度未标出),则由图线可得:E=    V; r=     Ω.(保留两个有效数字)
Ⅲ.如图是研究小球在斜面上平抛运动的实验装置,每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放,并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角,获得不同的射程,最后作出了如图所示的图象。则:
 
(1)由图可知,小球在斜面顶端水平抛出时的初速度         
(2)若最后得到的图象如图c所示,则可能的原因是(写出一个)                     .

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

Ⅰ.某同学要探究弹力和弹簧伸长的关系,并测弹簧的劲度系数k.做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上,然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧,并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上.当弹簧自然下垂时,指针指示的刻度数值记作L0,弹簧下端每增加一个50g的砝码时,指针示数分别记作L1、L2、…、L7
(1)下表记录的是该同学测出的8个值:
代表符号 L0 L1 L2 L3 L4 L5 L6 L7
刻度数值/cm 1.70 3.40 5.10 6.85 8.60 10.30 12.10 14.05
根据表中数据,用“逐差法”计算出每增加50g砝码时弹簧平均伸长量的数值为
 
 cm.
(2)根据以上数据,求出弹簧的劲度系数k=
 
N/m.(g取9.8m/s2
Ⅱ.现要测量某电源的电动势和内阻,备有以下器材:
电源E(电动势小于3V,内阻小于1Ω,最大允许电流1A)
电压表V (量程3V的理想电压表)
电阻箱R(调节范围0-99.99Ω,)
定值电阻R0  (阻值等于2.00Ω)
导线若干,电键S个
(1)将图1所示的实物连接成实验电路.
(2)闭合开关,调节电阻箱的阻值R.读出电压表相应的示数U,如下图所示,为了比较
准确方便的得出实验结论,现用作图法处理数据,图线纵坐标表示电压表读数U,则图线的横坐标应选用
 

A.R       B.
1
R
       C.
U
R
       D.
R
U
R/Ω 40.00 20.00 12.00 8.00 6.00 5.00
U/V 1.90 1.78 1.66 1.57 1.43 1.35
(3)根据上表数据以及第二问中选取的横坐标,某同学选取合适的标度作出了图2中所示的图线(其中横轴的物理含义和标度未标出),则由图线可得:E=
 
V; r=
 
Ω.(保留两个有效数字)精英家教网
Ⅲ.如图a是研究小球在斜面上平抛运动的实验装置,每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放,并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角θ,获得不同的射程x,最后作出了如图b所示的x-tanθ图象.则:精英家教网
(1)由图b可知,小球在斜面顶端水平抛出时的初速度为
 

(2)若最后得到的图象如图c所示,则可能的原因是(写出一个)
 

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科目:高中物理 来源:2011年安徽省宣城市高考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

Ⅰ.某同学要探究弹力和弹簧伸长的关系,并测弹簧的劲度系数k.做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上,然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧,并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上.当弹簧自然下垂时,指针指示的刻度数值记作L,弹簧下端每增加一个50g的砝码时,指针示数分别记作L1、L2、…、L7
(1)下表记录的是该同学测出的8个值:
代表符号LL1L2L3L4L5L6L7
刻度数值/cm1.703.405.106.858.6010.3012.1014.05
根据表中数据,用“逐差法”计算出每增加50g砝码时弹簧平均伸长量的数值为______ cm.
(2)根据以上数据,求出弹簧的劲度系数k=______N/m.(g取9.8m/s2
Ⅱ.现要测量某电源的电动势和内阻,备有以下器材:
电源E(电动势小于3V,内阻小于1Ω,最大允许电流1A)
电压表V (量程3V的理想电压表)
电阻箱R(调节范围0-99.99Ω,)
定值电阻R  (阻值等于2.00Ω)
导线若干,电键S个
(1)将图1所示的实物连接成实验电路.
(2)闭合开关,调节电阻箱的阻值R.读出电压表相应的示数U,如下图所示,为了比较
准确方便的得出实验结论,现用作图法处理数据,图线纵坐标表示电压表读数U,则图线的横坐标应选用______.
A.R       B.       C.       D.
R/Ω40.0020.0012.008.006.005.00
U/V1.901.781.661.571.431.35
(3)根据上表数据以及第二问中选取的横坐标,某同学选取合适的标度作出了图2中所示的图线(其中横轴的物理含义和标度未标出),则由图线可得:E=______V; r=______Ω.(保留两个有效数字)
Ⅲ.如图a是研究小球在斜面上平抛运动的实验装置,每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放,并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角θ,获得不同的射程x,最后作出了如图b所示的x-tanθ图象.则:
(1)由图b可知,小球在斜面顶端水平抛出时的初速度为______;
(2)若最后得到的图象如图c所示,则可能的原因是(写出一个)______.

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