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一个空气平行板电容器,极板间距离为d,正对面积为S,充以电荷量为Q后,两极板间电压为U,为使电容器的电容加倍,可采用的办法是(  )
A.将电压变为
U
2
B.将带电荷量变为2Q
C.将极板正对面积变为2S
D.将两极间充满介电常数为2的电介质
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科目:高中物理 来源: 题型:

一个空气平行板电容器,极板间距离为d,正对面积为S,充以电荷量为Q后,两极板间电压为U,为使电容器的电容加倍,可采用的办法是(  )

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科目:高中物理 来源:2012年人教版高中物理选修3-1 1.7静电现象的应用练习卷(解析版) 题型:选择题

一个空气平行板电容器,极板间距离为d,正对面积为S,充以电荷量Q后,两极板间电压为U,为使电容器的电容加倍,可采用的办法是(  )

A.将电压变为U/2   

B.将带电荷量变为2Q

C.将极板正对面积变为2S

D.将两极间充满介电常数为2的电介质

 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一个空气平行板电容器,极板间距离为d,正对面积为S,充以电荷量为Q后,两极板间电压为U,为使电容器的电容加倍,可采用的办法是(  )
A.将电压变为
U
2
B.将带电荷量变为2Q
C.将极板正对面积变为2S
D.将两极间充满介电常数为2的电介质

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年高二(上)期中物理试卷(2)(解析版) 题型:选择题

一个空气平行板电容器,极板间距离为d,正对面积为S,充以电荷量为Q后,两极板间电压为U,为使电容器的电容加倍,可采用的办法是( )
A.将电压变为
B.将带电荷量变为2Q
C.将极板正对面积变为2S
D.将两极间充满介电常数为2的电介质

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

一个空气平行板电容器,极板间距离为d,正对面积为S,充以电荷量Q后,两极板间电压为U,为使电容器的电容加倍,可采用的办法是


  1. A.
    将电压变为U/2
  2. B.
    将带电荷量变为2Q
  3. C.
    将极板正对面积变为2S
  4. D.
    将两极间充满介电常数为2的电介质

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科目:高中物理 来源: 题型:

一个空气平行板电容器,极板间正对面积为S,板间距为d,充以电量Q后两板间电压为U,为使电容器的电容加倍,可采用的办法有(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

一个空气平行板电容器,极板间相距d,正对面积S,充以电荷量Q后,两极板间电压为U,为使电容器的电容加倍,可采用的办法是(  )
A、将电压变为
U
2
B、将带电荷量变为2Q
C、将极板间的距离变为
d
2
D、两板间充满介电常数为
1
2
的电介质

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科目:高中物理 来源:2013-2014学年黑龙江省高三上期中试卷(解析版) 题型:选择题

一个空气平行板电容器,极板间正对面积为S,板间距为d,充以电量Q后两板间电压为U,为使电容器的电容加倍,可采用的办法有(  )

A.将电压变为U/2

B.将电量变为2Q

C.将极板正对面积变为2S

D.两板间充入介电常数为原来2倍的电介质

 

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

一个空气平行板电容器,极板间正对面积为S,板间距为d,充以电量Q后两板间电压为U,为使电容器的电容加倍,可采用的办法有(  )

A.将电压变为U/2
B.将电量变为2Q
C.将极板正对面积变为2S
D.两板间充入介电常数为原来2倍的电介质

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一个空气平行板电容器,极板间正对面积为S,板间距为d,充以电量Q后两板间电压为U,为使电容器的电容加倍,可采用的办法有(  )
A.将电压变为U/2
B.将电量变为2Q
C.将极板正对面积变为2S
D.两板间充入介电常数为原来2倍的电介质

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