科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示是骨折病人的牵引装置示意图，绳的一端固定，绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚，整个装置在同一竖直平面内．为了使脚所受的拉力减小，可采取的方法是（　　）

A．只增加绳的长度

B．只减小重物的质量

C．只将病人的脚向左移动

D．只将两定滑轮的间距增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示是骨折病人的牵引装置示意图，绳的一端固定，绕过定滑轮M、N和动滑轮Q后挂着一个重物P，与动滑轮Q相连的帆布带拉着病人的脚，其中M、N、Q的位置可以发生变化，整个装置在同一竖直平面内．为了使脚所受的拉力减小，可采取的方法是（　　）

A．只减小重物P的质量

B．只增加NP间绳的长度

C．只将病人的脚沿EQ方向向左移动

D．只将病人的脚沿QE方向向右移动

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示是骨折病人的牵引装置示意图，绳的一端固定，绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚，整个装置在同一竖直平面内．在下列的采取的方法中一定能使脚所受的拉力增大的是（　　）

A．增加绳的长度同时增大定滑轮的间距

B．保持定滑轮与动滑轮的角度不变的情况下增加重物的质量

C．保持定滑轮与动滑轮的角度不变的情况下只将病人的脚向左移动

D．增大两定滑轮的间距的同时将病人的脚向左移动

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示是骨折病人的牵引装置示意图，绳的一端固定，绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚，整个装置在同一竖直平面内．为了使脚所受的拉力增大，可采取的方法是

 

A．只增加绳的长度
B．只增加重物的质量
C．只将病人的脚向左移动
D．只将两定滑轮的间距变大．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示是骨折病人的牵引装置示意图，绳的一端固定，绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物，与动滑轮的帆布带拉着病人的脚，整个装置在同一竖直平面内．为了使脚所受的拉力增大，下面可采取的方法是（　　）

A、只增加重物的质量

B、只增加绳的长度

C、只将病人的脚向右移动靠近定滑轮

D、只将两定滑轮的间距变大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示是骨折病人的牵引装置示意图．绳的一端固定，绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚，整个装置在同一竖直平面内，为了使脚所受的拉力增大，可采取的方法是（　　）

A、只增加绳的长度

B、只增加重物的质量

C、只将两定滑轮的间距变大

D、只将病人的脚向左移动远离定滑轮

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源：2012-2013学年山东省淄博一中高一上学期期末考试物理试卷（带解析） 题型：单选题

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源：2012-2013学年浙江省宁波市高一上学期期末考试物理试卷（带解析） 题型：单选题

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源：2012-2013学年山西省忻州一中高一上学期期末联考物理试卷（带解析） 题型：单选题

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源：2012-2013学年浙江宁波效实中学高一上学期期中考试理物理试卷（带解析） 题型：单选题

查看答案和解析>>