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如图所示,物体1在倾角为θ的斜面上恰做匀速直线运动,若在它的上表面(为水平面)上再放另一个物体2,它们仍一起沿斜面运动,则(  )
A.它们一起向下加速运动
B.它们一起向下减速运动
C.物体1对物体2的摩擦力不为零
D.物体1对物体2的摩擦力为零
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,物体1在倾角为θ的斜面上恰做匀速直线运动,若在它的上表面(为水平面)上再放另一个物体2,它们仍一起沿斜面运动,则(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,物体1在倾角为θ的斜面上恰做匀速运动,若在它的上表面(为水平面)上再放另一物体2,它们仍在一起沿斜面运动,下列说法正确的是

A.它们一起向下加速运动                     B.它们一起向下减速运动

C.物体1对物体2的摩擦力为零              D.物体1对物体2的摩擦力不为零

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,物体1在倾角为θ的斜面上恰做匀速直线运动,若在它的上表面(为水平面)上再放另一个物体2,它们仍一起沿斜面运动,则(  )
A.它们一起向下加速运动
B.它们一起向下减速运动
C.物体1对物体2的摩擦力不为零
D.物体1对物体2的摩擦力为零
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科目:高中物理 来源:2007-2008学年广东省珠海一中、深圳宝安中学、深圳实验学校三校联考高三(下)物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,物体1在倾角为θ的斜面上恰做匀速直线运动,若在它的上表面(为水平面)上再放另一个物体2,它们仍一起沿斜面运动,则( )

A.它们一起向下加速运动
B.它们一起向下减速运动
C.物体1对物体2的摩擦力不为零
D.物体1对物体2的摩擦力为零

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科目:高中物理 来源:2012年四川省泸州市泸县六中高考物理一模试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,物体1在倾角为θ的斜面上恰做匀速直线运动,若在它的上表面(为水平面)上再放另一个物体2,它们仍一起沿斜面运动,则( )

A.它们一起向下加速运动
B.它们一起向下减速运动
C.物体1对物体2的摩擦力不为零
D.物体1对物体2的摩擦力为零

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,物体1在倾角为θ的斜面上恰做匀速直线运动,若在它的上表面(为水平面)上再放另一个物体2,它们仍一起沿斜面运动,则


  1. A.
    它们一起向下加速运动
  2. B.
    它们一起向下减速运动
  3. C.
    物体1对物体2的摩擦力不为零
  4. D.
    物体1对物体2的摩擦力为零

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,物体A、B叠放在倾角a=37°的斜面上,并通过细线跨过光滑滑轮相连,细线与斜面平行.两物体的质量分别为mA=5kg,mB=10kg,A、B间动摩擦因数为μ1=0.1,B与斜面间的动摩擦因数为μ2=0.3,现对B施一平行于斜面向下的拉力F,使B平行于斜面向下匀速运动(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).求拉力F的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,物体A、B叠放在倾角α=37°的斜面上,并通过细线跨过光滑滑轮相连,细线与斜面平行.两物体的质量分别为mA=5kg,mB=10kg,A、B间动摩擦因数为μ1=0.1,B与斜面间的动摩擦因数为μ2=0.2.现对A施一平行于斜面向下的拉力F,使A平行于斜面向下匀速运动,则F及绳中张力T的大小分别为(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,物体A、B叠放在倾角θ=37°的斜面上,并通过跨过光滑滑轮的细线相连,细线与斜面平行.两物体的质量分别mA=2kg,mB=1kg,A、B间动摩擦因数μ1=0.1,B与斜面间的动摩擦因数μ2=0.2,问:为使A能平行于斜面向下做匀速运动,应对A施加一平行于斜面向下的多大的拉力?

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入粗糙水平面(设经过B点前后速度大小不变),最后停在C点.每隔0.2秒通过速度传感器测量物体的瞬时速度大小,下表给出了部分测量数据.
t/(s) 0.0 0.2 0.4 1.2 1.4
v/(m/s) 0.0 1.0 2.0 1.1 0.7
求:
(1)物体在斜面和水平面上的加速度大小分别为多少?
(2)斜面的倾角α;
(3)物体与水平面之间的动摩擦因数μ;
(4)t=0.6s时瞬时速度大小v.

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