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如图所示,物体A叠放在物体B上,B置于光滑水平面上.A,B质量分别为mA=6.0kg,mB=2.0kg,A、B之间的动摩擦因数μ=0.2.在物体B上施加水平方向的拉力F,开始时F=10N,此后逐渐增加,在增大到45N的过程中,以下判断正确的是(  )
A.两物体间始终没有相对滑动
B.两物体间从受力开始就有相对滑动
C.当拉力F<12N时,两物体均保持静止状态
D.两物体开始没有相对运动,当F>16N时,开始相对滑动
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,物体A 叠放在物体B上,B 置于光滑水平面上.A、B质量分别为mA=6kg,mB=2kg,A、B之间的动摩擦因数μ=0.2,开始时F=10N,此后逐渐增加,在增大到45N的过程中,则(  )

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如图所示,物体A叠放在物体B上,B置于光滑水平面上.A,B质量分别为mA=6.0kg,mB=2.0kg,A、B之间的动摩擦因数μ=0.2.在物体B上施加水平方向的拉力F,开始时F=10N,此后逐渐增加,在增大到45N的过程中,以下判断正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,物体A叠放在物体B上,B置于光滑水平面上.A,B质量分别为mA=6kg,mB=2kg,A,B之间的动摩擦因数μ=0.2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2,开始时F=10N,此后力F在逐渐增加的过程中,下列说法正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,物体A叠放在物体B上,A、B质量分别为mA=3kg,mB=2kg,A、B之间的动摩擦因数μ=0.2,用力F=10N拉A.若B固定,A、B间的摩擦力为f1;若B置于光滑水平面上,A、B间的摩擦力为f2.(滑动摩擦力等于最大静摩擦力)则(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,物体A叠放在物体B上,B置于光滑水平面上.A、B质量分别为6.0kg和2.0kg,A、B之间的动摩擦因数为0.2.在物体A上施加水平方向的拉力F,开始时F=10N,此后逐渐增大,在增大到45N的过程中,以下判断正确的是(g取10m/s2)(  )

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精英家教网如图所示,物体A叠放在物体B上,B置于水平传送带C上.最初系统静止,A、B质量均为m=4kg,A、B间的动摩擦因数μ1=0.3,B、C间的动摩擦因数μ2=0.2.现在C加速启动,加速度a由0逐渐增大,传送带足够长,在运动过程中(g=10m/s2)(  )
A、只有当加速度a≤2m/s2时,A、B间才没有相对滑动B、当加速度a>3m/s2时,A、B间开始相对滑动C、从传送带开始启动,A、B间就发生相对滑动D、无论a多大,A、B间均不发生相对滑动

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,物体A叠放在物体B上,物体A的质量为1kg,物体B的质量为2kg.A用轻绳系在墙壁上,轻绳与水平方向成53°角.A与B、B与地面间的动摩擦因数均为0.5.若用力F把B匀速向右拉(A未掉下),g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6,求:
(1)轻绳上的拉力大小
(2)A物体所受的摩擦力大小
(3)力F的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,物体A叠放在物体B上,B置于光滑水平面上,A、B质量分别为mA=6 kg,mB=2 kg,A、B之间的动摩擦因数μ=0.2,开始时F=10 N,此后逐渐增加,在增大到45 N的过程中,则(   )

A.当拉力F<12 N时,物体均保持静止状态

B.两物体开始没有相对运动,当拉力超过12 N时,开始相对滑动

C.两物体从受力开始就有相对运动

D.两物体始终没有相对运动

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年辽宁省丹东市宽甸二中高一下学期期初摸底测试物理卷(带解析) 题型:单选题

如图所示,物体A 叠放在物体B上,B 置于光滑水平面上.A、B质量分别为mA =" 6" kg,mB =" 2" kg,A、B之间的动摩擦因数μ = 0.2,开始时F = 10N,此后逐渐增加,在增大到45 N的过程中,则

A.两物体间始终没有相对运动      
B.两物体间从开始受到拉力F 作用就有相对运动
C.当拉力F < 12 N 时,两物体均保持静止状态
D.两物体开始没有相对运动,当拉力超过12 N时发生相对滑动

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科目:高中物理 来源:2013-2014学年辽宁省高三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,物体A叠放在物体B上,B置于光滑水平面上.AB质量分别为mA=6kgmB=2kgAB之间的动摩擦因数μ=0.2,开始时F=10N,此后逐渐增加,在增大到45N的过程中,则下列判断正确的是

A.当拉力F12N时,两物体均保持静止状态

B.两物体开始没有相对运动,当拉力超过12N时,开始相对滑动

C.两物体间从受力开始就有相对运动

D.两物体间始终没有相对运动

 

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