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    一质点做曲线运动，在运动过程中的某一位置，它的速度方向、加速度方向，以及所受合外力的方向的关系是（　　）
    A．速度、加速度、合外力的方向有可能都相同
    B．加速度与速度方向一定相同
    C．加速度与合外力的方向一定相同
    D．速度方向与合外力方向可能相同，也可能不同
    C
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    一质点做曲线运动，在运动过程中的某一位置，它的速度方向、加速度方向，以及所受合外力的方向的关系是（　　）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一质点做曲线运动，在运动过程中的某一位置，它的速度方向、加速度方向，以及所受合外力的方向的关系是（　　）
    A．速度、加速度、合外力的方向有可能都相同
    B．加速度与速度方向一定相同
    C．加速度与合外力的方向一定相同
    D．速度方向与合外力方向可能相同，也可能不同

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    科目：高中物理 来源：2010-2011学年吉林省长春外国语学校高一（下）期末物理试卷（文科）（解析版） 题型：选择题

    一质点做曲线运动，在运动过程中的某一位置，它的速度方向、加速度方向，以及所受合外力的方向的关系是（ ）
    A．速度、加速度、合外力的方向有可能都相同
    B．加速度与速度方向一定相同
    C．加速度与合外力的方向一定相同
    D．速度方向与合外力方向可能相同，也可能不同

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    科目：高中物理 来源：吉林省长春外国语学校2011－2012学年高一3月月考物理文科试题 题型：013

    一质点做曲线运动，在运动过程中的某一位置，它的速度方向、加速度方向，以及所受合外力的方向的关系是

    [　　]

    A．速度、加速度、合外力的方向有可能都相同

    B．加速度与合外力的方向一定相同

    C．加速度与速度方向一定相同

    D．速度方向与合外力方向可能相同，也可能不同

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    科目：高中物理 来源：吉林省长春外国语学校2010-2011学年高一下学期期末考试物理文科试题 题型：013

    一质点做曲线运动，在运动过程中的某一位置，它的速度方向、加速度方向，以及所受合外力的方向的关系是

    [　　]

    A．速度、加速度、合外力的方向有可能都相同

    B．加速度与速度方向一定相同

    C．加速度与合外力的方向一定相同

    D．速度方向与合外力方向可能相同，也可能不同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    曲线上某处的曲率半径反映的是曲线的弯曲程度，曲率半径越小，说明曲线弯曲的程度越高；曲率半径相同，曲线弯曲程度相同．如图所示，发射卫星时先让卫星在近地轨道1上做圆周运动，后让卫星在以地球为一个焦点的椭圆轨道2上运动，最后让卫星进入同步轨道3做圆周运动．已知地球的半径为R，地球表面的重力加速度为g，同步轨道的半径为r0，卫星的质量为m0．当质量为m的卫星离地心的距离为r时，其引力势能的表达式为Ep=-
    GMmr
    （式中M为地球质量），不计近地轨道距地面的高度．
    （1）求卫星在近地轨道的线速度v1，和在同步轨道的线速度v3．
    （2）卫星在椭圆轨道2上近地点处、远地点处的运动均可当作圆周运动处理，圆周运动的半径可用近、远地点处的曲率半径ρ（未知）来表示，求卫星在轨道2上运动时经过近地点的速率”：和远地点的速率v2′之比．
    （3）需要给卫星提供多少能量才能使其从轨道2的远地点变轨到轨道3上？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    曲线上某处的曲率半径反映的是曲线的弯曲程度，曲率半径越小，说明曲线弯曲的程度越高；曲率半径相同，曲线弯曲程度相同．如图所示，发射卫星时先让卫星在近地轨道1上做圆周运动，后让卫星在以地球为一个焦点的椭圆轨道2上运动，最后让卫星进入同步轨道3做圆周运动．已知地球的半径为R，地球表面的重力加速度为g，同步轨道的半径为r0，卫星的质量为m0．当质量为m的卫星离地心的距离为r时，其引力势能的表达式为Ep=-
    GMm
    r
    （式中M为地球质量），不计近地轨道距地面的高度．
    （1）求卫星在近地轨道的线速度v1，和在同步轨道的线速度v3．
    （2）卫星在椭圆轨道2上近地点处、远地点处的运动均可当作圆周运动处理，圆周运动的半径可用近、远地点处的曲率半径ρ（未知）来表示，求卫星在轨道2上运动时经过近地点的速率”：和远地点的速率v2′之比．
    （3）需要给卫星提供多少能量才能使其从轨道2的远地点变轨到轨道3上？
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    运动员驾驶摩托车做腾跃特技表演是一种刺激性很强的运动项目。如图所示，AB是水平路面，长度为L=6m，BC是半径为R=20.75m的圆弧，AB、BC相切于B点，CDE是一段曲面。运动员驾驶功率始终为P=9kW的摩托车，从A点由静止出发，经过t1=4.3s到B点，此时压力传感器显示摩托车对地压力大小为F=3.6×104N。再经t2=3s的时间，摩托车通过坡面到达E点水平飞出。已知人的质量为m=60kg，摩托车的质量为M=120kg，运动员驾驶摩托车行驶时，前后轮着地点连线到整体重心的距离恰为r=0.75m，坡顶高度h＝5m，落地点与E点的水平距离x＝16m，重力加速度g＝10m/s2。求：

    （1）摩托车过B点时速度vB多大？

    （2）设人和摩托车在AB段所受的阻力恒定，该阻力f多大？

    （3）人和摩托车在冲上坡顶的过程中克服空气和摩擦阻力做的功W。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    运动员驾驶摩托车做腾跃特技表演是一种刺激性很强的运动项目。如图所示，AB是水平路面，长度为L=6m，BC是半径为R=20.75m的圆弧，AB、BC相切于B点，CDE是一段曲面。运动员驾驶功率始终为P=9kW的摩托车，从A点由静止出发，经过t1=4.3s到B点，此时压力传感器显示摩托车对地压力大小为F=3.6×104N。再经t2=3s的时间，摩托车通过坡面到达E点水平飞出。已知人的质量为m=60kg，摩托车的质量为M=120kg，运动员驾驶摩托车行驶时，前后轮着地点连线到整体重心的距离恰为r=0.75m，坡顶高度h＝5m，落地点与E点的水平距离x＝16m，重力加速度g＝10m/s2。求：（1）摩托车过B点时速度vB多大？

    （2）设人和摩托车在AB段所受的阻力恒定，该阻力f多大？

    （3）人和摩托车在冲上坡顶的过程中克服空气和摩擦阻力做的功W。

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    科目：高中物理 来源：2013年高考物理备考复习卷B5：万有引力与航天（解析版） 题型：解答题

    曲线上某处的曲率半径反映的是曲线的弯曲程度，曲率半径越小，说明曲线弯曲的程度越高；曲率半径相同，曲线弯曲程度相同．如图所示，发射卫星时先让卫星在近地轨道1上做圆周运动，后让卫星在以地球为一个焦点的椭圆轨道2上运动，最后让卫星进入同步轨道3做圆周运动．已知地球的半径为R，地球表面的重力加速度为g，同步轨道的半径为r，卫星的质量为m．当质量为m的卫星离地心的距离为r时，其引力势能的表达式为Ep=-（式中M为地球质量），不计近地轨道距地面的高度．
    （1）求卫星在近地轨道的线速度v1，和在同步轨道的线速度v3．
    （2）卫星在椭圆轨道2上近地点处、远地点处的运动均可当作圆周运动处理，圆周运动的半径可用近、远地点处的曲率半径ρ（未知）来表示，求卫星在轨道2上运动时经过近地点的速率”：和远地点的速率v2′之比．
    （3）需要给卫星提供多少能量才能使其从轨道2的远地点变轨到轨道3上？

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