科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.方向垂直于接触面 |
B.大小与正压力无关 |
C.大小与正压力成正比 |
D.方向始终与物体的运动方向相同 |
科目:高中物理 来源:2010-2011学年江苏省淮安市盱眙中学高二(上)期末物理试卷(必修)(解析版) 题型:选择题
科目:高中物理 来源:2010-2011学年广东省惠州市惠阳高级中学高一(下)学业水平物理试卷(解析版) 题型:选择题
科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
根据有关实验,回答问题:
1.图甲中游标卡尺读数为 cm。
2.如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图。图中A为小车,B为装有砝码的小桶,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50HZ交流电。小车的质量为M,小桶(及砝码)的质量为m。
①(2分)下列说法正确的是 。
A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力
B.实验时应先释放小车后接通电源
C.本实验m应远大于M
D.在用图像探究加速度与质量关系时,应作a-图像
②(2分)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,用细线通过定滑轮挂上重物让小车匀加速下滑,不断改变重物的质量m,测出对应的加速度a,则小车加速度a与所挂重物质量m的关系可能是下图中的图线 。(选填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)
③(2分)某同学平衡摩擦力后,控制小桶(及砝码)质量不变,研究小车加速度与其质量的关系,得到了如图戊所示的a-1/M图像,图像末端不是直线的原因是 。(请用文字表述)
3.测定木块与长木板之间的动摩擦因数时,采用如图所示的装置,图中长木板水平固定.下图为木块在水平木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出.从纸带上测出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x5=8.42cm,x6=9.70cm.则木块加速度大小a= m/s2(保留两位有效数字).
科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力 |
B.实验时应先释放小车后接通电源 |
C.本实验m应远大于M |
D.在用图像探究加速度与质量关系时,应作a-图像 |
科目:高中物理 来源:2011年江苏省怀仁中学高三上学期第一次阶段检测物理卷 题型:实验题
根据有关实验,回答问题:
【小题1】图甲中游标卡尺读数为 cm。
【小题2】如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图。图中A为小车,B为装有砝码的小桶,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50HZ交流电。小车的质量为M,小桶(及砝码)的质量为m。
①(2分)下列说法正确的是 。
A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力 |
B.实验时应先释放小车后接通电源 |
C.本实验m应远大于M |
D.在用图像探究加速度与质量关系时,应作a-图像 |
科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
对应点 | B | C | D | E | F |
速度(m/s) | 0.141 | 0.180 | 0.218 | 0.262 | 0.301 |
d6-d4 |
10T |
d6-d4 |
10T |
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